2018-2019学年高一上学期人教版物理必修一课后巩固作业:第四章牛顿运动定律4-1 Word版含解析.doc
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1、课后巩固作业时间:45分钟一、单项选择题1意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验,其中应用的物理思想方法属于()A等效替代 B实验归纳C理想实验 D控制变量2伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示伽利略设计这个实验的目的是为了说明()A如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度B如果没有摩擦,当第二个斜面倾角变小时,小球将会滚得更远些C维持物体做匀速直线运动并不需要力D如果物体不受到力,就不会运动317世纪,意大利物理学家伽利略根据实验指出:在水平面上运动的物体之所以会停下,是因为受
2、到摩擦阻力的缘故这里的实验是指“伽利略斜面实验”,关于该实验,你认为下列陈述错误的是()A该实验是一理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果是荒谬可笑的B该实验是以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地反映自然规律C该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误概念D该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据4.下列利用惯性或防止惯性带来危害的实例中,属于防止惯性带来危害的是()A运动员跳远时,要奋力助跑B弓箭手拉弓射箭时,离弦的箭会继续飞行C驾驶员驾车行驶时,发现前方有障碍物要提前刹车D飞机飞行中空投物品时,要在到达空投目标上方前投
3、下5下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话宇航员:“汤姆,我们现在已关闭火箭上所有推动机,正向月球飞去”汤姆:“你们关闭了所有推动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动飞船向前运动吧”若不计星球对火箭的作用力,由上述材料可知下列说法错误的是()A汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”D宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行二、
4、多项选择题6. 如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图当汽车处于静止或匀速直线运动时,摆锤竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性绕轴摆动,使得锁棒锁定棘轮的转动,安全带不能被拉动若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,汽车的可能运动方向和运动状态是()A向右行驶、突然刹车B向左行驶、突然刹车C向左行驶、突然加速D向右行驶、突然加速7在力学理论的建立过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A伽利略认为力不是维持物体运动的原因B亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持C牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D笛卡儿对牛顿第
5、一定律的建立做出了贡献8一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论,正确的是()A车速越大,它的惯性越大B质量越大,它的惯性越大C车速越大,刹车后滑行的路程越长D车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大答案1C意大利科学家伽利略设想了一个斜面实验:将两个斜面对接起来,当小球沿一个斜面滚下,会滚上第二斜面,如果摩擦力越小,在第二斜面上滚上的高度越大,设想没有摩擦力,小球会达到相等的高度,将第二斜面放平,小球将永远运动下去这里伽利略应用的物理思想方法属于理想实验,选项C正确2C伽利略的斜面实验证明:运动不需要力来维持,物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线
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