2019版高中物理一轮总复习练习:第八章恒定电流 课时作业40 Word版含解析.doc
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1、课时作业(四十)描绘小电珠的伏安特性曲线基础训练1“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验电路如图所示,所用小电珠的额定电压为3.8 V关于该实验的系统误差,下列说法中正确的是()A系统误差主要是由电压表的分流引起的B系统误差主要是由电流表的分压引起的C系统误差主要是由于忽略电源内阻引起的D系统误差主要是由读数时的估读引起的答案:A解析:由于小电珠的电阻比较小,所以采用电流表外接法,此时电压表的测量值是准确的,但是电流表的测量值和真实值相比要大,系统误差的主要原因是电压表分流,A正确2(2018广东湛江一模)现要测定一个额定电压为2.5 V、额定功率约为0.7 W的小灯泡的伏安特性曲线(1)为了测量
2、的电压能从零开始,测量误差较小,请在图甲中连好实物电路图(2)合上开关前,滑动变阻器的滑动触头应置于滑动变阻器的_(填“左端”或“右端”)(3)根据实验数据,描绘出的UI图象如图乙所示,由图可知,当灯泡的电压为1.80 V时,小灯泡电阻为_,小灯泡的功率为_W(结果保留两位有效数字)甲乙 丙(4)由图乙可确定小灯泡耗电功率P与外加电压U的关系,符合该关系的图象是图丙中的_答案:(1)见解析 (2)左端 (3)7.2 0.45 (4)D解析:(1)实物电路图如图所示(2)为了让测量电路中电压从零开始调节,则滑片开始时应滑到最左端(3)由题图乙可知,当电压为1.80 V时,电流为0.25 A,则电
3、阻R 7.2 ;功率PUI1.80.25 W0.45 W.(4)由功率公式P可知,功率与电压的图象应为D.3某一小型电风扇的额定电压为4.0 V,额定功率为2.4 W某实验小组想通过实验描绘出电风扇的UI图线实验中除导线和开关外,还有以下器材可供选择:A电源E(电动势为4.5 V)B电压表V(量程为05 V,内阻约为4 k)C电流表A1(量程为00.6 A,内阻约为0.2 )D电流表A2(量程为03 A,内阻约为0.05 )E滑动变阻器R1(最大阻值10 ,额定电流1 A)F滑动变阻器R2(最大阻值2 k,额定电流100 mA)(1)为了便于调节,减小读数误差和系统误差,实验中所用电流表应选用
4、_,滑动变阻器应选用_(填所选仪器前的字母序号)(2)请你为该小组设计实验电路,并把电路图画在虚线框内(电风扇的电路符号为)(3)操作过程中发现,电风扇通电后受阻力作用,电压表读数小于0.5 V时电风扇没启动该小组测绘出的电风扇的UI图线如图所示,由此可以确定,电风扇的电阻为_,正常工作时的发热功率为_W,机械功率为_W.答案:(1)CE(2)实验电路如图所示(3)2.50.91.5解析:(1)电风扇的额定电流为I A0.6 A. 为了便于调节,减小读数误差和系统误差,实验中所用电流表应选用C;滑动变阻器采用分压电路,应选用E.(2)电流表采用外接法,滑动变阻器采用分压式接法,实验电路如图所示
5、(3)电压表读数小于0.5 V时电风扇没启动,根据欧姆定律得R 2.5 .电风扇正常工作时电压为4 V,根据题中图象知电流为0.6 A,则电风扇的发热功率P热I2R0.622.5 W0.9 W,则机械功率P机PP热2.4 W0.9 W1.5 W.4.在“描绘小灯泡伏安特性曲线的实验”中:(1)为减小实验误差,方便调节,请在给定图甲中的A、B、C、D四个电路图和E、F、G三个滑动变阻器中选取适当的电路图和器材,并将它们的编号填在横线上应选取的电路图是_,滑动变阻器应选取_E总阻值15 ,允许通过的最大电流为2 A的滑动变阻器F总阻值200 ,允许通过的最大电流为2 A的滑动变阻器G总阻值1 00
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