人教版八年级语文上册《台阶》.ppt
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台阶,李森祥,人教版八年级语文上册,学习目标,把握故事内容。 分析父亲的形象。,浏览课文,思考如下问题:,1.父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋? 2.父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋? 3.新屋造好后,父亲变得怎样了?,合作探究,“新台阶砌好了”,为什么父亲反而处处感到不适应,像变了一个人似的?,写一写,1.请同学们用最精彩的语言,最真挚的情感,就文中你感受最深的一部分或全文,写下你的感悟。 2.读了本文,你可能会由此想到自己的父亲,此时此刻你最想对他说些什么?请写下来,与大家共享。 (请任选一题进行现场写作),作业:,台阶中的父亲辛劳了大半辈子,就为了修一栋有高台阶的新屋,你们觉得他的付出,值得吗?并说出你的理由。(写在小作文本上),愿普天之下的儿女们都能学会用心用生命去读懂父辈!,
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