高考倒计时结构内容完整动员会PPT模板.pptx
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1、无奋斗,不青春,COUNTDOWN TO THE COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION,CONTENT,目录,自我分析,高考只有30天,还来得及吗?回答是肯定的,来得及,毕竟高考还有30天!,如果每天做一套试卷,那你一共可以做30套;如果一天做10道题,那可以做300题,如果一天解决5个问题,那你一共可以解决150个问题,并不是难事,最怕的不是你成绩还不够好,而是你已经早早放弃!记住,一切努力还来得及!,再过30天,高考倒计时牌将又撕下了一页,刺眼的“30天”字样赫然映入眼帘,只剩三十天了!,30,天,自我分析,落实就是硬道理。看自己问题最好的方式就是检测,产生错误的根本是
2、什么,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么,如何避免同样的错误,制定切实有效的改进措施想办法;有针对性地加强专项训练补漏洞,问题到底出在哪里,产生错误的根本是什么,如何避免同样的错误,问题到底出在哪里,自我分析,要因一,要因二,要因三,应该有意纠正自己不良审题、解题的习惯,尽量减少无谓的丢分。同时做完每套试题之后,要总结归纳自己做这套卷子的收获,切忌钻研难题好高骛远,自我分析,高考各科知识能力水平上有强有弱。语数英、物理化、政史地分值都占一定比例,哪门是“强项”?哪门是“弱项”,做到心中有数,自我分析,自我分析,自我分析,得分原因,失分原因,成功经验,解题切口,解题思路,自
3、我分析,能,01,多久没学习了 如果你有半年没学习文化课了你能提高100分! 如果你一直在学习,但原来学得很轻松你能提高60分!,进,02,学习方法是否良好 好的学习方法,一定是那些在你找到它之后简单易上手,能让你提高效率、化成自己的独特技能的方法,步,03,效率是否还能提高 高效的获取知识,都是我们制胜的关键。这不仅能提升我们获取知识的速度,还能在解决问题时迅速找到着手点,多,04,目标是否定的合理 目前自己制定的目标是否符合自己现阶段的水平和自身的测能力,综合考试目标是否制定的合理,少,05,你相信能提高多少 平心静气、排除一切外界干扰高考题的难度 比平时训练的题目难度略小,你的提高幅度或
4、许还会更大一些,提升效率,方法三,方法四,方法一,方法二,协调好考试与复习的关系 最后冲刺阶段,各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考试 ,提高弱科 时间上要多安排一点;少做、不做弱科的难题,主抓中低档试题;多看书,在基础知识落实上再下一点功夫; ,抓弱科、稳强项、提效率 在高考复习中,如何让“强科更强,更上一层楼;弱科变强,也上一层楼”,这点很重要 ,查缺补漏,夯实基础 查缺补漏的具体做法是关注已做过的试题中的错题,也是考前复习的重点 ,提升效率,由于紧张的学习时间的限制,选择将整套文综套卷拆分在不同的碎片时间内完成。这对于突破某一特定题型当然是有一定作用的,定时定量完
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