幼儿园大班教案《七色花》含反思.doc
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1、幼儿园大班教学计划七色花带反思大班课程计划七色花仔细观察图片,大胆表达对故事的理解,让我们看一下带有反思性教学计划的幼儿园班七色花。活动目标1.理解故事的内容,并尝试在不同情况下表达人物的语言。2.体验帮助他人是一件快乐的事。3,阅读故事,可以仔细观察图片,大胆表达对故事的理解。4,能静静地听别人的演讲,并积极思考文学活动的乐趣。教学重点,难度可以理解帮助他人有多高兴。活动准备自制七色花(每个花瓣都可以去除),头饰,挂图。活动程序首先,认识七色花并激发幼儿的兴趣。1.问题:嘿!我今天带给你什么? (显示詹妮的“七色花”),请计算小女孩简的花瓣数量。有几片花瓣,然后看看花瓣的颜色。孩子回答(它有
2、7种颜色。它的颜色是:红色,橙色,黄色,绿色,青色,蓝色,紫色。)2.如果每个花瓣都可以帮助珍妮实现愿望,那么这种七色花朵可以实现一些愿望吗?其次,了解故事的内容,首先要了解这个小女孩如何使用七色花朵。1.完全享受故事。问题:您刚才从故事中听到了什么?小女孩叫什么名字?珍妮在树林里迷路时遇到了谁?老妇人如何帮助珍妮?珍妮如何使用第一批红色花瓣?你说什么?并学习谈论它孩子们的教义“飞,飞蜻蜓,小花瓣,听我说,照我做,请快把我送回家。 “问题:珍妮如何使用其他花瓣?你说什么?并学习谈论它老师:珍妮在用第七片橙色花瓣时想到了什么?意识到了什么?并学习谈论它。问题:詹妮的第七片花瓣在做什么?她说了什么
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