幼儿园大班教案《切西瓜》含反思.doc
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1、幼儿园大班教学计划切西瓜带反思大班教学计划切西瓜包含对适用于大班学生的体育主题教学活动的反思,使孩子们可以专注于该活动,反应灵活,可以在一定方向上奔跑并体验共同创造游戏的乐趣。过来看看幼儿园。大班切西瓜包含对课程计划的反思。活动目标:1.可以沿特定方向绕圈运行。2.关注活动和活动的灵活性。3.体验创建协作游戏的乐趣。4.讨论游戏规则并体验合作游戏的乐趣。5.增强合作精神,提高竞争意识。活动准备:1.西瓜的图片2.地点活动程序:一,赛前老师显示图片(西瓜)老师:孩子们,这是什么?年轻:(西瓜)老师:是的,是的。西瓜长什么样?年轻:(圆形,绿色.)老师:嗯,今天,我们想要一种让每个人都变得大西瓜的
2、方法?我们把小家伙拉了起来。换一个大西瓜(孩子们牵着手形成一个大圆圈)老师:首先,西瓜宝宝要和老师一起读一首歌。切,切,切西瓜。我们的西瓜又甜又甜,我们必须吃西瓜然后切成薄片。 “(根据孩子的阅读水平进行几次锻炼)二,游戏讲解(老师作为一个瓜来演示切西瓜的方法)老师:今天,我们要玩切西瓜的游戏。首先,老师是一个自欺欺人的人。小西瓜宝宝,拉起小手。看看老师如何切西瓜。小西瓜,仔细看。(为演示起见,在阅读歌曲并沿着圆圈行走时,请看看每个孩子的手牵手。)老师:切西瓜的人怎么切西瓜?年轻:根据孩子的回答情况,做一些补充(哦,我们必须边走边剪,按顺序剪。在哪里剪?在两个孩子牵着手的地方剪)老师:切小西瓜
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- 关 键 词:
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