幼儿园大班教案《奇妙的生命》含反思.doc
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1、幼儿园大班教学计划奇妙的生命带反思泰班课奇妙的生命包含对适用于大班学生的社交主题教学活动的反思,让孩子们培养对母亲的爱心,了解母亲腹部的成长过程,鼓励孩子们敢于表达自己的见解,让我们看看在幼儿园班级奇妙的生命上,重新考虑课程计划。活动目标:1.了解妈妈肚子里的成长过程。2.培养孩子对母亲的爱。3.鼓励幼儿敢于表达意见。4.发展儿童的空间分辨能力和空间想象力。活动准备:课程课件ppt活动程序:首先,开始部分:让孩子们观看大屏幕,提问并主持主题。二,基础部分1.老师:猫宝宝来自哪里?幼儿:猫宝宝出生于母亲的腹部。2.让孩子们说哪些可以从鸡蛋里出来? (鸡,鸭,鹅.)老师告诉孩子,从腹部出生的婴儿被
2、称为胎生,从卵中孵出的软蛋被称为软蛋。3.在黑板上,出示带有“十月怀孕”的卡片,让孩子们说出十月生孩子的意思是什么?婴儿如何改变妈妈的肚子?4,给每个孩子的书奇妙的生命,让孩子们欣赏一下,看看宝宝在妈妈腹部的变化如何?5,让孩子们看大屏幕,从书中找出婴儿如何逐月长大? (该书的14页,16页,17页)6.在黑板上显示十张图片(十月轮胎)。您希望孩子在第一个月寻找什么?第二个月是几月几号?依此类推,老师解释了。7.让孩子们欣赏视频,看着婴儿看起来像母亲的肚子。脐带的作用是什么? (是一条生命线)8.让孩子们欣赏视频,看看如何切断脐带。几天后,脐带会自动脱落。活动额外资讯:老师再次解释了婴儿肚子的成长,让孩子们加深了对母亲的爱。活动反思:整个过程充满了欢笑和笑声,以了解它在母亲的肚子中的样子和成长。我也知道妈妈照顾自己,加深对妈妈的爱是多么艰难。家是一个温暖的天堂。父母亲的慷慨和无私及其在幼儿成长中的决定性作用是毋庸置疑的真理。我们希望每个孩子都能在充满爱的氛围中成长,并尽自己所能照顾他人(第一代父母)。只有这样,才能形成健全的个性。百科全书:生命的含义是指在宇宙的发展和变化过程中存在的一种现象,例如自我成长,繁殖,感觉,意识,意志,进化和相互作用。
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