幼儿园大班教案《拼音拼读》.doc
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1、幼儿园大班教学计划拼音拼读大班拼音拼读课程适合大班以游戏为主题的教学活动。它使幼儿可以区分声音和类似字母。它正在确认阅读,复习6个单项决赛和23个声母,并巩固其发音方法。音节激发了幼儿的好奇心和渴望。快来看看幼儿园班级拼音拼读的教学计划。活动目标:1.复习所学的6个单元音和23个声母,巩固发音方法,并正确拼出各种音节。2.与声音相似的字母,形状相似,并确认读数。3.激发孩子的好奇心和渴望。4.愿意探索,交流和分享。活动准备:字母卡有6个单元音和23个首字母缩写。一些带有字母u,v,m,n,f,t,b,p,d,q的头饰。有两组图片,其中包含两个音节(猪,红旗,菊花)和三个带有音节的拼音音节(火,
2、虾,西瓜)。在黑板上准备一棵大树的图片,然后在树上粘贴各种水果(相关的音节写在水果的背面)。身体准备:苹果,书,笔。汉字卡准备:“大”,“花”,“地”。活动程序:一,节奏拍拍手要点:今天,老师给大家做了一个拼音拼写游戏课。首先,回顾所学到的信件。造成一种情况:孩子们,通过一段时间的学习,我们已经结识了很多拼音的朋友。今天,拼音王想邀请孩子们到中国拼音王国玩耍。孩子们想去吗?国王说,只邀请有纪律的孩子努力学习,看看哪些孩子表现良好,然后开始就职。1.拼音王国在这里。欢迎大家的第一件事是单打决赛。让我们大喊他们的名字。 (复习单声元音。老师出示6张单声元音卡,孩子们一起阅读。)2,接下来的欢迎大家
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