幼儿园大班教案《漆汽车》含反思.doc
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1、幼儿园大班教学计划漆汽车带反思大班教学计划漆汽车包含对大班级社会主题教学活动的反思,以便孩子可以说出“汽车的颜色是什么”的句子,根据他的原始经验,我知道不同的功能具有固定的颜色,有些汽车具有固定的编号,可以感受到故事的乐趣,知道如何做事,动脑子,思考光的重要性,并且可以应用到实际中,来看看幼儿园班漆汽车的几点思考。活动目标:1.知道具有不同功能的汽车具有固定的颜色,有些汽车具有固定的编号。2.可以说一句“汽车是什么颜色?”并根据您的经验进行复制。3.感受故事的味道,知道如何做事,集思广益,思考光的重要性,并将其应用于现实。4.激发幼儿的好奇心和探索欲望。5.培养幼儿的观察力,分析能力和动手能力
2、。繁重而艰巨的活动:知道公用车的特殊颜色和某些汽车的固定数量,在必须动脑之前知道该怎么做联想仍然需要汽车来帮助现实生活,并具有特殊的颜色。活动准备:1.对特种车辆的外观颜色有一定的了解2.参与活动的公共车辆(邮政车辆,警车,消防车)的图片活动程序:首先,介绍故事很有趣,并且最初了解了故事的内容。1.展示图片并讲故事有头猪,这几天他很高兴。你知道他为什么这么高兴吗?因为他买了车。猪想用这辆车帮助别人。2.听故事,感受整个故事的趣味。-这个故事怎么说?你喜欢这只小猪吗?为什么?3.提出问题以促进内容理解。-为什么小猪在车上涂成蓝色?你为什么要刷绿色?你为什么要刷红色?4.谈论一辆公共汽车的外观-猪
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- 关 键 词:
- 漆汽车 幼儿园大班 教案 汽车 反思
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