幼儿园大班教案《猫医生过河》含反思.doc
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1、关于幼儿园大班教学计划01003010的思考大班教学计划猫医生过河包含在课堂语言主题教学活动中的反思性应用,使孩子们可以完整地讲故事,会说,会用一到三个新词,理解小动物的故事,互相帮助,团结和良好的素质,让我们看一下包含有反思性教学计划的幼儿园班级猫医生过河。活动目标1.会说和使用一个或三个新词。2.能够完整地叙述故事。3,了解故事,小动物,互助互助的良好素质。4.鼓励孩子大胆表达意见。5.在感知故事内容的基础上理解角色特征。活动困难在儿童连续故事的过程中,引导儿童顺利,完整地继续故事。活动准备猫医生渡河的故事的三张照片。活动过程(1)进口部分显示图片,向孩子介绍故事,介绍人物背景,并讲故事猫
2、医生过河。(2)儿童学习故事gt; 1.向孩子们询问有关图片的问题,以帮助他们理解故事。2.让孩子们分组讨论续集的故事。3.要求有良好故事的小组选拔代表,并向其他孩子讲述他们的续集。 (23组),并对续集的故事进行简短的评估,以澄清不合理的内容。4.老师还会不断地编故事,并要求孩子们对老师编的故事提出一些建议。5.要求孩子们共同编辑故事的结尾,使故事更完整。(3)总结部分总结幼儿在整个活动中的表现,联系现实,使幼儿在日常生活中应该温暖团结,并帮助他人。扩展活动在孩子们故事的延续的基础上,表演的表现。教学案例反思:首先在对话中介绍故事的开头,中间和结尾,然后导入主题。让我们看看猫医生过河是否满足
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