幼儿园大班教案《认识牛》含反思.doc
《幼儿园大班教案《认识牛》含反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教案《认识牛》含反思.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园大班教学计划认识牛带反思泰班课认识牛反映了适用于大班学生的以科学为主题的教学活动,使孩子们可以通过图片,视频和游戏活动进一步学习与牛有关的知识和信息,了解牛的形态特征,了解现象。关于牛的传闻,并且要积极。参加活动并用语言大胆表达您的意见。来看看幼儿园班认识牛,对课程计划有一些思考。活动目标:1.了解牛的体形特征,了解牛的反刍现象。2.通过图片,视频和游戏活动进一步获得与牛有关的知识和信息。3.能够积极参与活动,并大胆地表达自己的意见。4,对牛有浓厚的兴趣,热爱生活,喜欢探索。流程复制:播放奶牛的声音,兴奋,导入-孩子们的两两合作,观察奶牛的照片,交换奶牛的形状-老师和孩子的共同摘要-观看
2、奶牛咀嚼的视频,了解奶牛的习惯吃饭-在“测试你”游戏中,了解牛的相关知识-了解牛与人们生活之间的关系关于反思的思考:1.科学活动分为两类:观察认知科学活动和实验性操作科学活动(即中班)。活动认识牛是典型的观察性认知科学活动。2.从活动过程中不难看出,该活动的主要方面与过去已知的动物的科学常规活动相似。他们首先观察形状,然后了解生活习惯,最后了解其与人之间的关系。但是,从细节上讲,本课程仍有许多新想法。3,在“测试你”游戏中,当老师提出第一个问题时,孩子基本上回答了这个问题,并且不知道谁是第一个问题,因此每个人都会得到糖果奖励。老师非常聪明,会及时调整游戏规则。即,先举手的人举手,先举手的人先回
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 认识牛 幼儿园大班 教案 认识 反思
链接地址:https://www.31doc.com/p-4294439.html