幼儿园大班教案《量词》.doc
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1、幼儿园大班教学计划量词大班教学计划量词适合大班主题教学活动,使孩子们可以通过引导自己的歌曲,引导孩子正确理解量词以及引导孩子掌握量词来进一步巩固量词的使用。日常生活中的量词。快来看幼儿园班量词。活动目标:1.指导孩子正确理解量词。2.通过创建词汇歌曲来进一步巩固量词的使用。3.提高幼儿的语言理解能力。4.引导儿童掌握日常生活中的量词。5.提高幼儿思维的敏捷性。活动准备:PPT课件:图片,量词。活动程序:一,信是进口的一位老师发了一封信:给第一堂课的一封信。2,老师开信:我看看是谁给我们班级孩子写信的。阅读这封信:亲爱的孩子,我是Kiki。周末,妈妈带我去了城市,给我买了一件衣服,一条裤子和一双
2、鞋子。母亲还买了很多美味的食物,有一条鸡腿,两条鱼,三个黄瓜,四个苹果,请一起来我家吃饭,好吗?3.听完这封信后,你想笑吗?为什么?哪里可笑?这个词有什么问题。 (量词)4,让我们帮助红色纠正它,并指导孩子们正确说出数量词。一件衣服,一条裤子,一双鞋,一只鸡腿,两条鱼,三个黄瓜,四个苹果。 5.量词可以错吗?如果我错了怎么办? (不要在量词中犯一个错误。如果您犯了一个错误,那将是个玩笑。)二,学习量词1.说出量词(1)您还会使量词错误吗?让老师测试你。 (2)呈现量词歌曲中涉及的项目请让孩子说出正确的量词。2.谁会想到帮助红色和学习说数量词的好方法?现在,让我们使用这些图片来创作一首量词。请听
3、孩子们说。(老师示范歌)量词歌一头牛,两匹马,三杯牛奶,四碗茶,五双鞋,六顶帽子,七只金鱼,八只鸭子,九棵树,十朵花,在上面使用了量词。3.老师的汇编是否正确,您听得清楚吗?老师的儿童歌曲中使用了哪些数字,第三,制作音量歌曲。1.数量词很多。我们只阅读了其中的一小部分。如果要学习更多的量词,则需要编译更多的量词。您会编辑它们吗?2,请告诉孩子们看,它是怎么编译的?要将数字1-10放入其中,您想在末尾添加什么?3,在桌子上准备一些图片,请孩子们一起创作一首量词。您可以与两个人讨论它,然后将图片放到上面。编译后,让我们告诉您已编译的量词歌曲。第四,活动总结。小百科全书:通常用于表示人,事物或动作的数量单位的单词,称为量词。
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