幼儿园大班教案《青春舞曲》含反思.doc
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1、幼儿园大班教学计划青春舞曲带反思大班教学计划青春舞曲反思适用于大班的音乐主题教学活动,让孩子们了解新疆和西方民歌的风格特征,培养学生对民族音乐的热爱,学习唱歌,并让学生体会到生动的情感。在工作中。通过学习唱歌,学生可以了解青春和毅力的真相,激发学生珍惜时间,并决心成为一种物质。来看看幼儿园班青春舞曲的几点思考。教学目标:(1)学会唱歌,让学生体验作品中的生动情绪。(2)通过欣赏,了解新疆和西方民间歌曲的风格特征,培养学生对民族音乐的热爱。(3)通过学习唱歌,学生可以了解青春和毅力的真相,并激发学生珍惜时间和决心。(4)感受旋律的气氛和与同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。(5)熟悉歌曲的旋律并为歌
2、曲创建动作。教学困难:歌曲情感和风格特征的经验和实践。感受歌曲的音乐表达并培养学生的节奏和创造力。教学过程:(一)引入新的教训:中国幅员辽阔,民族众多,有着独特而灿烂的民族文化。接下来,让我们欣赏一下歌舞,想一想,我们国家的哪个地区是民族文化?课件:新疆民歌达坂城的姑娘学生们,让我们去美丽的新疆吧! 课件:欣赏和介绍新疆的习俗在这一课中,我们必须学习另一首著名的新疆民歌青春舞曲。 课件:欣赏青春舞曲(2)学会唱歌:1语音练习:课件2有阅读歌词的感觉,注意“正词”到“腔”。3位老师唱歌并解释版本和欣赏版本之间的区别。 民歌的演变与二次创作4个学生轻声唱歌。 需要一半的音量,清晰灵活的文字5再次完
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- 关 键 词:
- 青春舞曲 幼儿园大班 教案 青春 舞曲 反思
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