幼儿园大班教案《面条舞》.doc
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1、幼儿园大班教学计划面条舞大班教学计划面条舞适合大班的音乐主题教学活动,让孩子感受到音乐的基本情感和明显的节奏变化,体验自由表达和创作的乐趣,并利用想象力进行夸大在了解烹饪面条的基础上进行身体动作。进行模仿和创意表演,熟悉歌曲的旋律,并为歌曲创建运动。快来看看幼儿园班级面条舞的教学计划。活动目标:1.在了解烹饪面的基础上,运用想象力和夸张的身体动作来模仿和创造性地表演。2.感受音乐的基本情感和明显的节奏变化,体验自由表达和创作的乐趣。3.熟悉歌曲的旋律并为歌曲创建动作。4.通过音乐活动发展儿童的想象力,口头表达能力和身体表现。活动准备:场地,视频,音乐,黑板,三幅画,厨师服。活动程序:首先,热身
2、并为活动做准备。1.音乐伴奏老师带领孩子们进入会场与音乐共舞。2,游戏:让我们做一个游戏,让我们摸一下口袋啊!我有珠子,它会发出漂亮的光芒! (老师讲的是神秘的话,引起了幼儿的注意)?我的珠子越来越大(老师使用夸张的动作来驱动幼儿一起表演)。我不能再抱他们了。珠子似乎越来越小,越来越小,越来越小,最后照顾好它们。把它放回你的口袋里。你的手真的有这么神奇的珠子吗?顺便说一句,当我们想象自己有这样的珠子时,我们会使用其他夸张的动作和表情来使其他人相信我们会很有趣。第二,基本部分。(1)通过视频,了解身体动作的想象力和表现。孩子们在家看过煮面条吗?让我们看一个视频,看看面条如何变化。 (儿童观看视频
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