2020小学教师培训工作计划精选.doc
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1、2020年小学教师培训工作计划选编以下是2020年小学教师培训工作计划选编。一、指导思想以科学发展观和上级教师培训文件精神为指导,全面提高教育教学质量,提高教师综合素质和专业水平,为课程改革服务,培养具有终身学习和创新能力的新型教师队伍,努力建设学习型教师组织。二.工作目标1.加强师德和敬业精神建设,提高爱岗敬业精神。2.更新教育教学观念,提高教育科研能力。3.加强教师专业知识和理论学习,提高课堂教学水平。4.加强教育技术能力培养,提高教育现代化实施水平,推进教育信息化建设。5.深入贯彻上级教师培训精神,加快教师专业发展,促进教师专业素质全面提高。三.主要工作(一)着眼实际,注重培训的针对性。
2、1.加强师德建设,树立师德窗口形象。学校将坚持以教育博客和校园网站为媒介和视点,继续挖掘和培育教育教学的先进典型特色,促进新型师生关系的建立,加强教师自身修养,塑造良好的教师形象,加快我校师德形象建设。 通过政治学习和“教师伦理演讲”、“我的教育故事集”、“教师伦理论文精选”、“教育故事精选”等活动,争取本学期再有2-3名教师被评为市县教师伦理标兵或教师伦理模范。2.特色建设,引导教师独立提高专业知识。以“书香校园”文化建设为源头,通过校园图书馆、校园网站、教育博客等信息平台,师生将继续深入开展经典阅读项目,以促进教师向书香化、知识化、智能化的专业发展,积累丰富知识,开拓教育智慧,提升教育研究
3、能力,提高课堂教学水平。这学期,学校的目标是培养和发展10名骨干教师和2-4名科研专家。同时,教师的学历不断提高,以适应现代教育发展的需要。3.支持教学,促进教师专业成长。借助扶持中小学校的优势,本组织帮助市县学科骨干教师和市县名师定期举办“向农村输送基本教学技能活动”、“提高课堂教学水平活动”和“名师教育思想交流活动”。在著名教师和专家的指导下,该组织开辟了一条专业发展的道路,有计划地挑选3-5名优秀青年教师,成对地帮助学校的骨干教师和著名教师,以点对点和表面的方式对他们进行指导。4.实施人才战略,加快提高教育技术应用水平。实施教育信息技术人才发展战略,充分发挥学校信息技术人才的示范辐射作用
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