【人教版】六年级数学下册:第6单元 第8课时 比和比例(2).doc
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1、 第9课时 比和比例(2)一、填空。1.( ):162:( )( )%( )成。2.把1.5:2写成最简整数比是( ):( ),比值是( )。3.把4a5b改写成比例是( )。4.一项工作甲8天完成,乙10天完成,甲、乙两队工作效率的比是( ),工作时间的比是( )。5.两个数相除又叫做( )。6.在比例尺为8:1的图纸上,4cm的线段表示的实际长度是( )。二、化简比。 : 三、解比例。 4.3:1.5四、如果四个不等于0的自然数a、b、c、d有如下关系:a:bc:d那么,a:cb:d也相等吗?d:b与c:a呢?为什么?五、李老师从家到学校,每分钟行50m,12分钟可以到达。如果每分钟多行1
2、0m,则多少分钟可以到达?(用比例解答)6、 A到B地的实际距离大约是120km,在1:1000000的地图上,两地的图上距离应是多少?参考答案一、填空。1.( 8 ):162:( 4 )( 50 )%( 五 )成。2.把1.5:2写成最简整数比是( 15):(22 ),比值是( )。3.把4a5b改写成比例是( a:b=5:4 )。4.一项工作甲8天完成,乙10天完成,甲、乙两队工作效率的比是( 5:4 ),工作时间的比是( 4:5 )。5.两个数相除又叫做( 两个数的比 )。6.在比例尺为8:1的图纸上,4cm的线段表示的实际长度是(0.5cm)。二、化简比。 : 80:1 36:5三、解比例。 4.3:1.5 x=4 x=344四、如果四个不等于0的自然数a、b、c、d有如下关系:a:bc:d那么,a:cb:d也相等吗?d:b与c:a呢?为什么相等,化简ad=bc 五、李老师从家到学校,每分钟行50m,12分钟可以到达。如果每分钟多行10m,则多少分钟可以到达?(用比例解答) 解:设X分钟可以到达。 (50+10)X=5012 X=106、 A到B地的实际距离大约是120km,在1:1000000的地图上,两地的图上距离应是多少? 120km=12000000m 120000001000000=12(cm)
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