精品人教版高中语文必修二导学案:10 游褒禅山记(教师版).doc
《精品人教版高中语文必修二导学案:10 游褒禅山记(教师版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品人教版高中语文必修二导学案:10 游褒禅山记(教师版).doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料【学习目标】1、积累重点文言词语和句式。2、学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。3、学习作者“尽吾志”和做学问“不可不深思而慎取”的治学态。【学习重点】1、积累重点文言实词和文言虚词。2、学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。【学习难点】学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。【学习方法】诵读法、自主学习法、合作探究法教学重难点:课前预习:一、导入在初中,我们学过醉翁亭记、 岳阳楼记,“记”是一种文体记,可说明、议论、描写、叙述。本文它一篇游记。那游记的共同点是什么呢?(明确:抓住山川风物的特点,表现山水之美,抒发作者感情。
2、) 今天我们要学习的这篇游记,却不以表现山水之美为主,而是在记游的基础上,进行大量的议论,议论是文章的中心,而记叙只是一个引子。这篇游记就是北宋散文家王安石的游褒禅山记(板书)。那么作者借助游褒禅山,阐发了怎样的道理呢?下面就来学习这篇文章。二、简介作者及背景1.作者王安石(10211089),北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,号半山,抚州临川(现在江西临川)人。封荆国公,故世称“荆公。嘉祐六年(1061)上万言书,提出变法主张,后司马光执政,废尽新法,王安石忧愤去世。卒谥文,故又称“王文公”。王安石在文学上也是个革新派。他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者,是唐宋八大家之一。他的作
3、品今存临川集临川集拾遗等。2背景资料游褒禅山记是王安石三十四岁时(1054年)从舒州判通任上辞职,在回家的路上游览了此山,三个月后以追记的形式写下此文。虽然是游记,但却是借记述游山来说理。三、初读课文,整体把握1、学生自由诵读课文,要求:边读边划出段落序号、读准字音和停顿2、正音:褒(bo)禅山 庐冢(zhng)有穴(xu)窈(yo)然怠(di) 咎(ji)好游(ho)仆(p)碑 无物以相(xing)之深父(f)3、理清思路(从表达方式考虑,课文共五段,各段表达方式有何不同):一、(12):记叙游山经过。1、介绍褒禅山概况。2、记游华山洞的经过。二、(34):议论游山心得。3、写游华山洞的心得
4、。这一层是全文的重点。4、借仆碑抒发感慨,提出治学必须采取“深思而慎取”的态度。三、(5):记叙结尾,补叙同游者4、画出直接表现作者观点的句子(1)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。(2)此所以学者不可以不深思而慎取之。品读鉴赏,合作探究:一:研读第一段 (1) 重点字词句式:1、唐浮图慧褒始舍於其址 名动,筑舍定居。2、故其后名之曰“褒禅” 名动,命名,起名3、距其院东五里 名状,往东4、以其乃华山之阳名之也 表判断,为,是。阳:山南水北5、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。判断句6、所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。判断句7、今言“华实”之“华”者,盖音谬也。判断句(2)这一段依次记述: 山之
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精品人教版高中语文必修二导学案:10 游褒禅山记教师版 精品 人教版 高中语文 必修 二导学案 10 游褒禅山记 教师版
链接地址:https://www.31doc.com/p-4300541.html