最新高中语文 第11课《廉颇与蔺相如列传》教学资料(练)(含解析)人教版必修4.doc
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1、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理【练】人教必修4第11课廉颇与蔺相如列传教学资料课内巩固1下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A肉袒(tn) 妲己(d) 惨怛(dn) 坦荡(tn)B嫔妃(pn) 槟榔(bn) 傧相(bn) 摈弃(bn)C不怿(y) 择菜(z) 恩泽(z) 演绎(y)D驽钝(n) 弓弩(n) 妻孥(n) 努力(n)2下列句子中,加点的词语使用正确的一项是()A昨天,故宫博物院失窃案审理完毕,犯罪嫌疑人石柏魁获刑13年,博物院方面表示,警方璧还的四件失窃文物,受损的那一件正在修复中,不久,它们将与观众见面。B据媒体报道,在安南特使的斡旋之下,叙利亚总统巴沙
2、尔有意与反对派唱一出将相和,可是,这个消息,目前还未得到叙利亚政府的论实。C荀子说的“人定胜天”,其内涵并不是说人能战胜自然,而是说人能认识并运用自然规律;如果人偏要跟自然较劲,两虎相斗中,失败的肯定是人。D中国独立研制的弹道导弹“东风21D”,无论是运行轨迹的多变性,还是攻击目标的准确性,以及攻击的烈度,在当前可说是无出其右者,因而被人们称为航母杀手。3选出加点字的意思和例句相同的一项()例句:“相如度秦王虽斋,决负约不偿城”A春风不度玉门关B度我至军中,公乃入C群臣惊愕,卒起不意,尽失其度D试使山东之国与陈涉度长絜大4下列各组句子中,加点词的含义完全相同的一项是()A宁许以负秦曲潭中鱼可百
3、许头B相如奉璧奏秦王轲既取图奏之,秦王发图C秦王恐其破璧,乃辞谢阿母谢媒人D间至赵矣肉食者谋之,又何间焉5下列加点词都不属于古今异义的一项是()传以示美人及左右 璧有瑕,请指示王宣言曰:我见相如,必辱之 决负约不偿城未尝有坚明约束者 明年复攻赵臣所以去亲戚而事君者 君不如肉袒伏斧质请罪ABCD6下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项()A舍相如广成传舍B故令人持璧归,间至赵矣C左右欲刃相如D请以赵十五城为秦王寿7下列句子中,加点虚词的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.8给下列各句按句式特点分类,正确的一项是()为赵宦者令缪贤舍人 而君幸于赵王 君何以知燕王 拜送书于庭 何功之有哉
4、使不辱于诸侯 此人力士 求人可使报秦者 为夫婿所薄或重于泰山,或轻于鸿毛A/B/C/D/9下面句子中加点词语的用法归类正确的一项是()舍相如广成传故令人持璧归,间至赵矣乃使其从者衣褐毕礼而归之宁许以负秦曲先国家之急而后私仇也严大国之威以修敬也且庸人尚羞之A/ B/C/ D/课内精读(一)阅读下面文段,回答1014题。既罢归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上,且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相
5、与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言而君畏匿之,恐惧殊甚,且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。”卒相与欢,为刎颈之交。10下列加点词语的解释,不正确的一项是(3分)()A顾吾念之 顾:只是B臣所以去亲戚而事君者 去:离开C公之
6、视廉将军孰与秦王 孰:熟悉D独畏廉将军哉 独:难道11下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是(3分)()A而蔺相如徒以口舌为劳徒见欺B相如引车避匿 引赵使者蔺相如C臣所以去亲戚而事君者 左右欲引相如去D顾吾念之 相如顾召赵御史书曰12下列句子中加点的字的用法与“且庸人尚羞之”中“羞”字用法相同的一项(3分)()A完璧归赵B不知将军宽之至此也C以先国家之急而后私仇也D左右欲刃相如13对“所以”用法归类正确的一项是 ()臣所以去亲戚而事君者故释先王之成法,而法其所以为法强秦之所以不敢加兵于赵者吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也师者,所以传道受业解惑也夫仁义辨智,非所以持国也A/B/C/ D/1
7、4翻译下列句子。 (1)宣言曰:“我见相如,必辱之。”译文:_(2)公之视廉将军孰与秦王?译文:_课外提升(一)阅读下面的文言文,完成1519题。季布者,楚人也。为气任侠,有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布千金,季布匿濮阳周氏。周氏髡钳季布,衣褐衣,之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布,乃之洛阳见汝阴候滕公,因谓曰:“臣各为其主用,季布为项籍用,职耳。项氏臣可尽诛邪?今上始得天下,独以已之私怨求一人,何示天下之不广也!君何不从容为上言邪?”滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰:“诺。”待间,果言如朱家指。上乃赦季布,拜为郎中。孝惠时,为中郎将。单于尝为书嫚吕后,吕后大怒,召诸将议
8、之。上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。”诸将皆阿吕太后,曰“然。”季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面谩!且秦以事于胡,陈胜等起。于今疮痍未瘳,哙又面谀,欲摇动天下。”是时,殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。何以十万众横行匈奴中,面欺!是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近。至,留邱一月,见罢。季布因进曰:“臣无协窃宠,待罪河东。陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天
9、下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。楚人曹丘生,料士,事贵人赵同等,与窦长君善。季布闻之,寄书谏窦长君曰:“吾闻曹丘生非长者,勿与通。”及曹丘生归,欲得书请季布。窦长君曰:“季将军不悦足下,足下无往。”固请书,遂行。曹丘至,即揖季布曰:“楚人谚曰得黄金百斤,不如得季布一诺,足下何以得此声于梁楚间哉?且仆游扬足下之名于天下,何足下拒仆之深也?”季布乃大悦,引入为上客。季布名所以益闻者,曹丘扬之也。(节选自史记季布栾布列传)注:为气任侠:任性使而气见义勇为。嫚(mn):用言辞轻侮。15对下列句子加点的词的解释,不正确的一项是(3分)()A季布匿濮阳周氏 匿:隐瞒B意季布匿其所 意:料想C上乃赦季布
10、,拜为郎中 拜:授官D诸将皆阿吕后意 阿:迎合16以下六句话,分别编为四组,全都表现季布“任性使气”的一组是(3分)()季布为项籍用,职耳。樊哙可斩也!高帝将兵四十余万众,困于平城。此人必有以臣欺陛下者。吾闻曹丘生非长者,勿与通。季布乃大悦,引入为上客。A BC D17下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A季布本为项籍旧将,打仗时屡次陷汉王于困境。项羽灭后,汉高祖悬赏缉捕季布,鲁人朱家通过汝阴候滕公劝说高祖,季布才最终得到赦免。B汉惠帝时,单于写信侮辱吕后,吕后极为气愤,樊哙表示要率军痛击匈奴。季布援引历史故事,认为贸然出兵难以取胜,说服吕后收回成命。C汉文帝时,有人称赞
11、季布贤能,文帝想任命他为御史大夫。季布到京后,在住所滞留一个月,拟议却未见实行;季布说起此事,文帝无言以对。D曹丘有口才,他听说季布不喜欢自己,仍然坚持前往拜访。见面时,他热情地赞扬季布,尽力与之联络感情,终于使季布改变看法而善待自己。18将画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。译文:_(2)季布名所以以益闻者,曹丘扬之也。译文:_(二)阅读下面文言文,完成1924题。蔺相如完璧归赵论王世贞相如之完璧,人皆称之,子未敢以为信也。夫秦以十五城之空名,诈赵而胁其璧。是时言取璧者情也,非欲以窥赵也。赵得其情则弗予,不得其情则予
12、;得其情而畏之则予,得其情而弗畏之则弗予,此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也!且夫秦欲璧赵弗予璧两无所曲直也入璧而秦弗予城曲在秦秦出城而璧归曲在赵欲使曲在秦则莫如弃璧畏弃璧则莫如弗予。夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受璧,其势不得不予城。璧入而城弗予,相如则前请曰:“臣固知大王之弗予城也。夫璧非赵璧乎?而十五城秦宝也。今使大王以璧故,而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城,而绐赵璧,以一璧故而失信于天下,臣请就死于国,以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之,而归直于秦!是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒,而僇相如于市,武安君十万众压邯郸,而责璧与信,一
13、胜而相如族,再胜而璧终入秦矣。吾故曰:蔺相如之获全于璧也,天也。若其劲渑池,柔廉颇,则愈出而愈妙于用。所以能完赵者,天固曲全之哉!19对下列句子中加点字解释不正确的一项是()A诈赵而胁其璧胁:勒索B大王弗予城,而绐赵璧 绐:欺骗C令秦王怒,而僇相如于市 僇:通“戮”,杀D若其劲渑池,柔廉颇 柔:使怀柔20下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.21下列六句话,分别编为四组,全都说明作者认为“直”在赵国的一组是()入璧而秦弗予城秦出城而璧归璧入而城弗予大王弗予城,而绐赵璧臣请就死于国,以明大王之失信使舍人怀而逃之ABC D22下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项
14、是()A对于蔺相如完璧归赵,人人都称赞他,但作者却不赞同这一看法。B作者认为秦国最初要得到和氏璧是虚情,借此来窥视赵国是实情。C作者认为蔺相如派手下的人怀揣和氏璧逃离秦国,从而使理直的一方在秦国。D蔺相如之所以能保全和氏璧,那是天意。他在渑池对秦国的强硬较量,用柔韧使廉颇惭悟,就显出了他过人的才能。23断句和翻译。(1)用“/”为文中画曲线的句子断句。且夫秦欲璧赵弗予璧两无所曲直也入璧而秦弗予城曲在秦秦出城而璧归曲在赵欲使曲在秦则莫如弃璧畏弃璧则莫如弗予(2)将文中画线句子翻译成现代汉语。奈之何既畏而复挑其怒也!译文:_所以能完赵者,天固曲全之哉!译文:_高考链接(2014四川卷)阅读下面文言
15、文,完成2427题。王筠,字元礼,一字德柔,琅邪临沂人。筠幼警寤,七岁能属文。年十六,为芍药赋,甚美。及长,清静好学,与从兄泰齐名。陈郡谢览,览弟举,亦有重誉,时人为之语曰:“谢有览、举,王有养、炬。”炬是泰,养即筠,并小字也。起家中军临川王行参军,迁太子舍人,除尚书殿中郎。王氏过江以来,未有居郎署者,或劝逡巡不就,筠曰:“陆平原东南之秀,王文度独步江东,吾得比踪昔人,何所多恨。”乃欣然就职。尚书令沈约,当世辞宗,每见筠文,咨嗟吟咏,以为不逮也。筠为文能压强韵,每公宴并作,辞必妍美。约常从容启高祖曰:“晚来名家,唯见王筠独步。”昭明太子爱文学士,常与筠及刘孝绰、陆倕、到洽、殷芸等游宴玄圃,太子
16、独执筠袖抚孝绰肩而言曰:“所谓左把浮丘袖,右拍洪崖肩。”其见重如此。普通元年,以母忧去职。筠有孝性,毁瘠过礼,服阕后,疾废久之。中大通二年,迁司徒左长史。三年,昭明太子薨,敕为哀策文,复见嗟赏。筠性弘厚,不以艺能高人,而少擅才名,与刘孝绰见重当世。其自序曰:“余少好书,老而弥笃。虽偶见瞥观,皆即疏记,后重省览,欢兴弥深,习与性成,不觉笔倦。自年十三四,齐建武二年乙亥至梁大同六年,四十载矣。幼年读五经,皆七八十遍。爱左氏春秋,吟讽常为口实,广略去取,凡三过五抄。余经及周官仪礼国语尔雅山海经本草并再抄。子史诸集皆一遍。未尝倩人假手,并躬自抄录,大小百余卷。不足传之好事,盖以备遗忘而已。”又与诸儿书
17、论家世集云:“史传称安平崔氏及汝南应氏,并累世有文才,所以范蔚宗云崔氏世擅雕龙。然不过父子两三世耳;非有七叶之中,名德重光,爵位相继,人人有集,如吾门世者也。沈少傅约语人云:吾少好百家之言,身为四代之史,自开辟已来,未有爵位蝉联,文才相继,如王氏之盛者也。汝等仰观堂构,思各努力。”(节选自梁书王筠传)24对下列句子中加点词的理解不正确的一项是() A.未有居郎署者居:任职 B.以母忧去职忧:忧虑 C.老而弥笃笃:执着 D.身为四代之史身:亲自25下列各句中,加点词意义和用法都相同的一项是() A.时人为这语曰吾羞,不忍为之下 B.乃欣然就职疑其有改悔,乃复请之 C.其见重如此其翼若垂天之云 D
18、.不足传之好事外无期功强近之亲26把第卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)尚书令沈约,当世辞宗,每见筠文,咨嗟吟咏,以为不逮也。筠性弘厚,不以艺能高人,而少擅才名,与刘孝绰见重当世。27第卷文言文中,王筠是怎样学习的?请简要概括。(5分)28用斜线(/)给下面的短文断句。(限画9处)(4分)周室既衰诸侯恣行仲尼悼礼废乐崩追修经术以达王道匡乱世反之于正见其文辞为天下制仪法垂六艺之统纪于后世作孔子世家第十七(选自史记太史公自序)参考答案1B【解析】A项,怛d;C项,择zhi;D项,驽n。2D【解析】A项,璧还:完善无损地退还或归还原物。B项,将相和:是指内部矛盾得到解决,不能用于敌对方。
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