幼儿园大班教案《小熊过桥》.doc
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1、幼儿园大班教学计划小熊过桥大班教学计划小熊过桥适合大班主题教学活动。让孩子们根据图片提示阅读歌曲,体验熊的情绪变化过程,并尝试用语言,表情和动作来表达它们,并初步发展理解孩子歌曲内容的能力。节奏和幽默感,养成孩子认真观察和帮助孩子的习惯,逐渐养成勇敢坚强的精神和不惧怕,不萎缩的精神。快来看看幼儿园班级小熊过桥的教学计划。活动目标:1.初步了解儿童歌曲的内容,并感受到儿童歌曲的节奏和幽默感。2.根据图片,孩子会读这首歌,体验熊的情绪变化过程,并尝试用言语,表情和动作表达出来。3,培养孩子要认真观察事物和有益的习惯,逐步养成勇敢而坚强的素质和遇到困难的精神,不怕,不要退缩。4,了解儿童歌曲的内容,
2、可以认真听,有良好的听觉习惯。5,能仔细观察图片,大胆表达对儿童歌曲的理解。活动准备:1.熊,鱿鱼,乌鸦和流水的一张照片,黑板上一张背景图片。2.熊,乌贼,乌鸦和头盔。3,录音带活动程序:首先,说话,引起对幼儿的兴趣。老师:你走过桥了吗?你去的时候感觉如何?在小竹桥上散步有什么感觉? (儿童可以自由发言,老师总结并承认儿童歌曲的名称。)设计说明:设置疑惑和兴趣,扔砖头吸引玉器。幼儿结合他们平时的生活经历,回顾在各种桥梁上行走的不同感受,并通过模仿过桥时的情况来激发儿童对参加活动的兴趣。 】其次,结合三维教具欣赏儿童歌曲,初步了解儿童歌曲的内容。(老师将有序地向孩子们展示相应的图片)问:儿歌里有
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