2019_2020学年高中物理第三章传感器第一节第二节认识传感器传感器的原理课件粤教版选修3_2.pptx
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1、第三章 传感器,第一节 认识传感器 第二节 传感器的原理,学科素养与目标要求,物理观念: 1.知道什么是传感器,知道其将非电学量转化为电学量的意义. 2.了解光敏电阻、热敏电阻、金属热电阻和霍尔元件的性能,知道其工作原理及作用. 科学探究: 通过多种渠道收集传感器的信息,进行交流、展示,了解传感器的应用.,NEIRONGSUOYIN,内容索引,自主预习,达标检测,课时对点练,预习新知 夯实基础,检测评价 达标过关,注重双基 强化落实,重点探究,启迪思维 探究重点,自主预习,1.定义:能_规定的被测量,并按照一定的规律_可用信号的器件或_.,一、什么是传感器,2.组成,(1)敏感元件:直接感受被
2、测量并将其变换成与被测量成一定关系的_的物理量. (2)转换元件:将敏感元件输出的物理量转换成_量输出. (3)转换电路:将转换元件输出的电学量转换成_的电学量.,感受,转换成,装置,易于测量,电学,易于测量,3.分类,温度,电容式,热电式,电容式,二、传感器的原理,1.温度传感器的原理 (1)作用:将温度变化转换为_量变化,通过测量传感器元件的电学量随温度变化来实现温度的测量. (2)热敏电阻特性:热敏电阻的阻值随温度的变化而变化,正温度系数的热敏电阻的阻值随温度的升高而_,负温度系数的热敏电阻的阻值随温度的升高而_. (3)应用:电饭煲、空调机、电热水器、微波炉等.,电学,增大,减小,2.
3、光电传感器的原理 (1)作用:利用敏感元件光敏电阻,将光照强弱转换为_这一电学量. (2)光敏电阻特性:光敏电阻的阻值随光照的增强而_. (3)应用:路灯光电自动开关电路和红外楼道照明开关电路.,电阻大小,减小,1.判断下列说法的正误. (1)传感器可以把非电学量转化为电学量.( ) (2)光敏电阻的阻值随光照的强弱而变化,光照越强电阻越大.( ) (3)热敏电阻一般用半导体材料制作,导电能力随温度的升高而增强,但灵敏度低.( ) (4)霍尔元件一共有两个电极,电压这个电学量就通过这两个电极输出.( ),即学即用,2.如图1所示,R1为定值电阻,R2为负温度系数的热敏电阻,L为小灯泡,当温度降
4、低时,电流表的读数_(填“变大”或“变小”),小灯泡的亮度_ (填“变亮”或“变暗”).,图1,变小,变亮,重点探究,一、传感器,导学探究,干簧管结构:如图甲所示,它只是玻璃管内封入的两个软磁性材料制成的簧片,接入图乙电路,当条形磁铁靠近干簧管时:,(1)会发生什么现象,为什么?,答案 灯泡会亮,因为当条形磁铁靠近干簧管时,两个簧片被磁化而接通.,(2)干簧管的作用是什么?,答案 干簧管起到开关的作用,是一种能够感知磁场的传感器.,知识深化,1.传感器的原理,2.在分析传感器时要明确 (1)核心元件是什么; (2)是怎样将非电学量转换为电学量的; (3)是如何显示或控制开关的.,例1 (201
5、8扬州市邗江区高二下学期期中)关于传感器,下列说法正确的是 A.所有传感器都是由半导体材料制成的 B.金属材料也可以制成传感器 C.传感器主要是通过感知电压的变化来传递信号的 D.水银温度计是一种传感器,解析 传感器材料分半导体材料、陶瓷材料、金属材料和有机材料等,所以A错误; 金属材料也可以制成传感器,所以B正确; 传感器是通过非电学量转换成电学量来传递信号的,所以C错误; 水银温度计根据热胀冷缩来测量温度,不是传感器,所以D错误.,二、光敏电阻及应用,在工厂生产车间的生产线上安装计数器后,就可以准确得知生产产品的数量,如图所示为光敏电阻自动计数器的示意图,其中R1为光敏电阻,R2为定值电阻
6、.此光电计数器的基本工作原理是什么?,导学探究,答案 当光被产品挡住时,R1电阻增大,电路中电流减小,R2两端电压减小,信号处理系统得到低电压,每通过一个产品就获得一次低电压,并计数一次.,光敏电阻是由半导体材料制成的.它的阻值随光照强度的变化而变化,光照越强,电阻越小;光照越弱,电阻越大.,知识深化,例2 (多选)如图2所示,R1、R2为定值电阻,L为小灯泡,R3为光敏电阻,当入射光强度增大时 A.电压表的示数增大 B.R2中电流减小 C.小灯泡的功率增大 D.电路的路端电压增大,图2,解析 当入射光强度增大时,R3阻值减小,外电路总电阻随R3的减小而减小,由闭合电路欧姆定律知,干路电流增大
7、,R1两端电压增大,电压表的示数增大,同时内电压增大,故电路的路端电压减小,A项正确,D项错误. 因路端电压减小,而R1两端电压增大,故R2两端电压必减小,则R2中电流减小,故B项正确. 结合干路电流增大和通过R2的电流减小知流过小灯泡的电流必增大,故小灯泡的功率增大,C项正确.,三、热敏电阻和金属热电阻及应用,如图所示,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,再将电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻RT(温度升高,电阻减小)的两端相连,这时表针恰好指在刻度盘的正中央.若在RT上擦一些酒精,表针将如何偏转?若用吹风机将热风吹向热敏电阻,表针将如何偏转?,导学探究,答案 由于酒精蒸发吸热,热敏电阻RT温
8、度降低,电阻值增大,表针将向左偏;用吹风机将热风吹向热敏电阻,热敏电阻RT温度升高,电阻值减小,表针将向右偏.,1.金属热电阻:金属导体的电阻,随温度的升高而增大. 2.热敏电阻(负温度系数):用半导体材料制成,其阻值随温度升高而减小.,知识深化,例3 (多选)在温控电路中,通过热敏电阻阻值随温度的变化可实现对电路相关物理量的控制.如图3所示电路,R1为定值电阻,R2为半导体热敏电阻(温度越高电阻越小),C为电容器.当环境温度降低时,图3,A.电容器C的带电荷量增大 B.电压表的读数增大 C.电容器C两板间的电场强度减小 D.R1消耗的功率增大,解析 当环境温度降低时,R2变大,电路的总电阻变
9、大,由 知I变小, 又UEIr,电压表的读数U增大,B正确; 又由P1I2R1可知,R1消耗的功率P1变小,D错误; 电容器两板间的电压U2UU1,U1IR1,可知U1变小,U2变大,由场强 ,QCU2可知Q、E都增大,故A正确,C错误.,含有热敏电阻、光敏电阻电路的动态分析步骤 1.明确热敏电阻(或光敏电阻)的阻值随温度(或光照强度)的增加是增大还是减小. 2.分析整个回路的电阻、电流的增减. 3.分析部分电路的电压、电流如何变化.,达标检测,1.(对传感器的理解)许多办公楼及宿舍楼的楼梯上的电灯到了晚上能够自动做到“人来即亮,人走即灭”,其神奇功能在于控制灯的“开关”传感器,下面有关该传感
10、器的说法中正确的是 A.该传感器能够测量的物理量是位移和温度 B.该传感器能够测量的物理量是位移和光强 C.该传感器能够测量的物理量是光强和声音 D.该传感器能够测量的物理量是压力和位移,1,2,3,解析 楼道中安装了自动灯光控制系统,白天灯不亮,和光传感器有关;晚上有人经过时,灯自动亮起来,与声音有关,是声传感器,所以该传感器能够测量的物理量是光强和声音,C正确.,2.(光敏电阻的特性)如图4所示的电路中,电源两端的电压恒定,L为小灯泡,R为光敏电阻,R和L之间用挡板(未画出)隔开,LED为发光二极管(电流越大,发出的光越强),且R与LED间距不变,下列说法中正确的是,1,2,3,图4,A.
11、当滑片P向左移动时,L消耗的功率增大 B.当滑片P向左移动时,L消耗的功率减小 C.当滑片P向右移动时,L消耗的功率可能不变 D.无论怎样移动滑片P,L消耗的功率都不变,解析 滑片P左移,滑动变阻器接入电路的电阻减小,流过二极管的电流增大,从而发光增强,使光敏电阻R减小,流过灯泡的电流增大,L消耗的功率增大.,3.(热敏电阻的特性)(2018如东中学阶段性检测)某温控电路的原理如图5所示,RM是负温度系数的热敏电阻,R是滑动变阻器,某种仪器要求在1527 的环境中工作.当环境温度偏高或偏低时,控制器会自动启动降温或升温设备.下列说法中正确的是,1,2,3,图5,A.环境温度降低,RM的阻值减小
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