第一学期六年级班主任工作总结报告.doc
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1、六年级第一学期班主任工作总结报告时间过得很快,快到学期结束了。现在我想总结一下我这学期作为班主任的工作。亲身经历我深知小学班主任是一个复合角色。当孩子们需要关心和爱时,班主任应该是一个慈爱的母亲,给予他们认真的考虑和温暖。当孩子有缺点时,班主任应该再次成为一个严格的老师,认真指出他的缺点,并帮助他限期改正。因此,我认为班主任的工作既艰苦又努力。说它是艰巨的,意味着班主任在学生的成长、发展甚至成为合格人才的能力中起着关键作用。说它是艰巨的意味着除了负责学生的学习,他还应该关心他们的身体,纪律,卫生,安全和心理健康。为了使一个班级形成积极的集体,使学生成为新一代的全面发展者,我注意以下几个方面:1
2、.做好学生思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生心灵,努力培养德智体美劳全面发展的人才。2.注意与学生交流思想,多与他们交谈。3.为学生提供良好的环境,重视学生的共性。4.配合学校的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中了解事物,获得真知灼见。5.对一些坏想法的迹象给予警告指导和教育。6.加强班级管理,深入了解学生。7.尊重学习困难学生,关注学习困难学生的行为转变。我深深地意识到,作为一名班主任,我平时必须和这些学生亲近。我经常利用业余时间和他们交谈,尽我最大的努力去了解每个有学习困难的学生的内心世界。我用爱的情感来影响和滋润学生的心灵,逐渐消除他们不良的心理状况,产生改正错误的动机,增强他们的自信心。简而言之,班级管理是一项艰难而有趣的工作。有成千上万种工作方法,没有固定的模式。然而,只要我们的班主任重视方法,采用学生愿意从关心他们的角度接受的教育方法,他们就应该理解原因,运用情感,具有说服力,善于管理,善于总结自己的经验,形成自己的特色,他们就一定能够效仿,让班级团体在推进素质教育的过程中发挥越来越重要的作用。
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- 第一 学期 六年级 班主任工作 总结报告
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