甘肃省兰州市2016届中考数学一诊试卷(含答案).doc
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1、 2016年甘肃省兰州市中考数学一诊试卷一、选择题:本大题共15小题,每小题4分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1若a:b=2:3,则下列各式中正确的式子是()A2a=3bB3a=2bCD2矩形具有而菱形不具有的性质是()A对角线相等B两组对边分别平行C对角线互相平分D两组对角分别相等3已知反比例函数的图象经过点(2,4),当x=4时,所对应的函数值y等于()A2B2C4D44如果两个相似三角形的相似比是1:7,则它们的面积比等于()A1:B1:7C1:3.5D1:495抛物线y=(x1)2+2与y轴交点坐标为()A(0,1)B(0,2)C(1,2)D(0,3)
2、6如图是一个几何体的三视图,则该几何体是()A圆柱B圆锥C正三棱柱D正三棱锥7一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的10个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了1000次,其中有200次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球大约为()A60个B50个C40个D30个8如图,AB是O的直径,BAD=70,则ACD的大小为()A20B25C30D359若关于x的一元二次方程(k1)x2+2x2=0有不相等实数根,则k的取值范围是()AkBkCk且k1D
3、k且k110如图,已知O的周长等于8cm,则圆内接正六边形ABCDEF的边心距OM的长为()A2cmB2cmC4cmD4cm11如图,将一个RtABC形状的楔子从木桩的底端点P处沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动,已知楔子斜面的倾斜角为18,若楔子沿水平方向前移6cm(如箭头所示),则木桩上升了()A6tan18cmB cmC6sin18cmD6cos18cm12某同学在用列表描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列出了下面的表格:那么当x=5时,y的值为() x10123 y83010A8B6C4D313某商品的进价为每件40元,当售价为每件60元时,每星期可卖出300件;现需降
4、价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件现在要使利润为6125元,设每件商品应降价x元,则可列方程为()A(20+x)(300+20x)=6125B(20x)(30020x)=6125C(20x)(300+20x)=6125D(20+x)(30020x)=612514如图,正方形ABCD的边长为4,边BC在x轴上,点E是对角线AC,BD的交点,反比例函数y=的图象经过A,E两点,则k的值为()A8B4C6D315如图,直线y=与y轴交于点A,与直线y=交于点B,以AB为边向右作菱形ABCD,点C恰与原点O重合,抛物线y=(xh)2+k的顶点在直线y=上移动若抛物线与菱形的边AB、
5、BC都有公共点,则h的取值范围是()A2B2h1C1D1二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分16已知方程x2x=3有一根为m,则m2m+2013的值为17若抛物线y=(x2)2+(m+1)的顶点在第一象限,则m的取值范围为18如图,将边长为16cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在AB边中点E处,点C落在点Q处,折痕为FH,则线段AF的长是cm19如图,菱形ABCD的对角线BD、AC的长分别为2,2,以点B为圆心的弧与AD、DC相切,则图中阴影部分的面积是20如图,在直角坐标系中,直线AB交x轴、y轴于点A(3,0)与B(0,4),现有一半径为1的动圆的圆心位于原点处,动圆以每秒
6、1个单位长度的速度向右作平移运动设运动时间为t(秒),则动圆与直线AB相交时t的取值范围是三、解答题:本大题共8小题,共70分解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤21(1)计算:|1|()14cos30+(3.14)0(2)解方程:x21=2(x+1)22如图,AC是矩形ABCD的对角线,将矩形纸片折叠,使点C与点A重合,请在图中画出折痕,然后再在图中画出矩形ABCD的外接圆(用尺规作图,写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔加黑)23春节期间,小刚随爸爸从陇南来兰州游玩,由于仅有一天的时间,小刚不能游玩所有风景区,于是爸爸让小刚上午上午从A:兰州极地海洋世界(收费
7、),B:白塔山公园(免费),C:水车博览园(免费)中任意选择一处游玩;下午从D:五泉山公园(免费),E:安宁滑雪场(收费),F:甘肃省博物馆(免费),G:西部欢乐园(收费)中任意选一处游玩(1)请用树状图或列表法说明小刚所有可能选择的方式(用字母表示);(2)求小刚这一天游玩的景点恰好是免费的概率24如图,皋兰山某处有一座信号塔AB,山坡BC的坡度为1:,现为了测量塔高AB,测量人员选择山坡C处为一测量点,测得DCA=45,然后他顺山坡向上行走100米到达E处,再测得FEA=60(1)求出山坡BC的坡角BCD的大小;(2)求塔顶A到CD的铅直高度AD(结果保留整数:)25如图,在ABC中,AB
8、=AC,ADBC,垂足为点D,AN是ABC外角CAM的平分线,CEAN,垂足为点E,连接DE交AC于点F(1)求证:DAN=90;(2)求证:四边形ADCE是一个矩形;(3)当ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?请给出证明;当四边形ADCE是正方形,若AB=3,求正方形ADCE的面积26如图1,一次函数y=kx+b的图象交x轴、y轴分别于B、A两点,反比例函数y=的图象多线段AB的中点C(2,)(1)求反比例函数和一次函数的表达式;(2)如图2,在反比例函数上存在异于C点的一动点M,过点M作MNx轴于N,在y轴上存在点P,使得SACP=2SMNO,请你求出点P的坐标27如图,已知
9、AB是O的直径,点C为圆上一点,点D在OC的延长线上,连接DA,交BC的延长线于点E,使得DAC=B(1)求证:DA是O切线;(2)求证:CEDACD;(3)若OA=1,sinD=,求AE的长28如图1,抛物线y=ax2+bx+4的图象过A(1,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C,作直线BC,动点P从点C出发,以每秒个单位长度的速度沿CB向点B运动,运动时间为t秒,当点P与点B重合时停止运动(1)求抛物线的表达式;(2)如图2,当t=1时,求SACP的面积;(3)如图3,过点P向x轴作垂线分别交x轴,抛物线于E、F两点求PF的长度关于t的函数表达式,并求出PF的长度的最大值;连接CF,将P
10、CF沿CF折叠得到PCF,当t为何值时,四边形PFPC是菱形?2016年甘肃省兰州市中考数学一诊试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共15小题,每小题4分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1若a:b=2:3,则下列各式中正确的式子是()A2a=3bB3a=2bCD【考点】比例的性质【分析】根据比例的性质,对选项一一分析,选择正确答案【解答】解:A、2a=3ba:b=3:2,故选项错误;B、3a=2ba:b=2:3,故选项正确;C、=b:a=2:3,故选项错误;D、=a:b=3:2,故选项错误故选B【点评】考查了比例的性质在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘
11、积2矩形具有而菱形不具有的性质是()A对角线相等B两组对边分别平行C对角线互相平分D两组对角分别相等【考点】矩形的性质;菱形的性质【分析】根据矩形与菱形的性质求解即可求得答案注意矩形与菱形都是平行四边形【解答】解:矩形具有的性质是:对角线相等且互相平分,两组对边分别平行,两组对角分别相等;菱形具有的性质是:两组对边分别平行,对角线互相平分,两组对角分别相等;矩形具有而菱形不具有的性质是:对角线相等故选A【点评】此题考查了矩形与菱形的性质注意熟记定理是解此题的关键3已知反比例函数的图象经过点(2,4),当x=4时,所对应的函数值y等于()A2B2C4D4【考点】反比例函数图象上点的坐标特征【专题
12、】计算题【分析】设反比例函数的解析式y=,利用已知点的坐标和反比例函数图象上点的坐标特征可求出k的值,从而得到反比例函数解析式,然后计算自变量为4所对应的函数值即可【解答】解:设反比例函数的解析式y=,把(2,4)代入得k=24=8,所以反比例函数解析式为y=,当x=4时,y=2故选B【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k4如果两个相似三角形的相似比是1:7,则它们的面积比等于()A1:B1:7C1:3.5D1:49【考点】相似三角形的性质【分析】直接根据相似三角形的面积的比等于相似
13、比的平方求解即可【解答】解:两个相似三角形的相似比是1:7,它们的面积比等于1:49故选D【点评】本题考查了相似三角形的性质:相似三角形的对应角相等,对应边的比相等;相似三角形的面积的比等于相似比的平方5抛物线y=(x1)2+2与y轴交点坐标为()A(0,1)B(0,2)C(1,2)D(0,3)【考点】二次函数图象上点的坐标特征【分析】将x=0代入y=(x1)2+2,计算即可求得抛物线与y轴的交点坐标【解答】解:将x=0代入y=(x1)2+2,得y=3,所以抛物线与y轴的交点坐标是(0,3)故选D【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,根据y轴上点的横坐标为0求出交点的纵坐标是解题的关键
14、6如图是一个几何体的三视图,则该几何体是()A圆柱B圆锥C正三棱柱D正三棱锥【考点】由三视图判断几何体【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是三角形可判断出此几何体为正三棱柱【解答】解:主视图和左视图是长方形,该几何体是柱体,俯视图是三角形,该几何体是正三棱柱故选:C【点评】此题考查由三视图判断几何体,三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个试图确定其具体形状7一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的10个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回
15、口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了1000次,其中有200次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球大约为()A60个B50个C40个D30个【考点】利用频率估计概率【分析】由条件共摸了1000次,其中200次摸到白球,则有800次摸到红球;所以摸到白球与摸到红球的次数之比可求出,由此可估计口袋中白球和红球个数之比,进而可计算出红球数【解答】解:小亮共摸了1000次,其中200次摸到白球,则有800次摸到红球,白球与红球的数量之比为2:4,白球有10个,红球有410=40(个)故选C【点评】本题考查的利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根
16、据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率解答此题的关键是要计算出口袋中白色球所占的比例8如图,AB是O的直径,BAD=70,则ACD的大小为()A20B25C30D35【考点】圆周角定理【分析】根据圆周角定理和三角形内角和定理即可求得【解答】解:AB是O的直径,ADB=90,BAD=70,B=20,ACD=B,ACD=20故选A【点评】本题考查了圆周角定理的应用,熟练掌握圆周角定理是解题的关键9若关于x的一元二次方程(k1)x2+2x2=0有不相等实数根,则k的取值范围是()AkBkCk且k1Dk且k1【考点】根的判别式;一元二次方程的定义【分析
17、】根据判别式的意义得到=224(k1)(2)0,然后解不等式即可【解答】解:关于x的一元二次方程(k1)x2+2x2=0有不相等实数根,=224(k1)(2)0,解得k;且k10,即k1故选:C【点评】此题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b24ac:当0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根10如图,已知O的周长等于8cm,则圆内接正六边形ABCDEF的边心距OM的长为()A2cmB2cmC4cmD4cm【考点】正多边形和圆【分析】连接OC,OD,由正六边形ABCDEF可求出COD=60,进而可求出COM=30,根据30角的
18、锐角三角函数值即可求出边心距OM的长【解答】解:连接OC,OD,正六边形ABCDEF是圆的内接多边形,COD=60,OC=OD,OMCD,COM=30,O的周长等于8cm,OC=4cm,OM=4cos30=2cm,故选B【点评】本题考查了正多边形和圆、正六边形的性质、等腰三角形的判定与性质;熟练掌握正六边形的性质是解决问题的关键11如图,将一个RtABC形状的楔子从木桩的底端点P处沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动,已知楔子斜面的倾斜角为18,若楔子沿水平方向前移6cm(如箭头所示),则木桩上升了()A6tan18cmB cmC6sin18cmD6cos18cm【考点】解直角三角形的应用-
19、坡度坡角问题【分析】根据已知,运用直角三角形和三角函数得到上升的高度【解答】解:由已知图形可得:tan18=,木桩上升的高度h=6tan18cm故选:A【点评】此题考查的是解直角三角形的应用,关键是由已知得直角三角形,根据三角函数求解12某同学在用列表描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列出了下面的表格:那么当x=5时,y的值为() x10123 y83010A8B6C4D3【考点】二次函数的图象【分析】根据题目提供的满足二次函数解析式的x、y的值,确定二次函数的对称轴,利用抛物线的对称性找到当x=5时,y的值即可【解答】解:由上表可知函数图象经过点(1,0)和点(3,0),对称轴为
20、x=2,当x=1时的函数值等于当x=5时的函数值,当x=1时,y=8,当x=5时,y=8故选A【点评】本题考查了二次函数的图象的性质,利用表格找到二次函数的对称点是解决此题的关键13某商品的进价为每件40元,当售价为每件60元时,每星期可卖出300件;现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件现在要使利润为6125元,设每件商品应降价x元,则可列方程为()A(20+x)(300+20x)=6125B(20x)(30020x)=6125C(20x)(300+20x)=6125D(20+x)(30020x)=6125【考点】由实际问题抽象出一元二次方程【专题】销售问题【分析】设应
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