最新 人教版高中语文必修二习题:8 兰亭集序 含答案.doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料第三单元DISANDANYUAN8兰亭集序课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第14题。永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随
2、事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。1.对下列加点词的解释不正确的一项是()A.永和九年,岁在癸丑岁:时间。B.足以极视听之娱极:穷尽。C.暂得于己,快然自足暂:一时。D.每览昔人兴感之由由:经过。解析D项,“由”,原因。答案D2.下列对文中有关词语含义的理解,不正确的一项是()A.“癸丑”,是我国古代干支纪年法
3、之一,顺序为第50个。前一位是壬子,后一位是甲寅。B.“暮春”,春天的最后一个月,即阴历三月,也是古人所说的“孟春”“仲春”“季春”中的“季春”。C.“修禊”,古代夏历三月下旬的巳日,在水滨聚会宴饮,以祈福消灾。后泛指在水边宴集。D.“彭殇”,“彭”即彭祖,活了八百岁,是古代传说中的长寿之人;“殇”,未成年而死去的人。解析C项,“三月下旬”应为“三月上旬”。答案C3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.本文虽是书序,作者却借题发挥,从游宴活动谈到了他的生死观,并表达了对生命的价值和意义的探求。B.在生死观方面,作者感到人事在变,历史在发展,由盛到衰、由生到死都是必然的,因此,
4、要及时行乐。C.本文语言或骈或散,骈散间行,各得其长;不尚华丽辞藻,不重典故堆砌,文笔洗练,自然有致。D.综观全文,作者时喜时悲,行文也随其感情的变化由平静而激荡,再由激荡而平静,具有波澜起伏之美。解析B项,“因此,要及时行乐”的说法有误。王羲之赞同古人所说“死生亦大矣”的观点,并且认为“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”。王羲之只感慨了人生的短暂,并没有由此得出“及时行乐”的说法。答案B4.把文中画横线的句子翻译为现代汉语。(1)向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。(2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。解析(1)“向”,过去,以前;“以”,因;“俯仰”,一俯一仰之间,表示时间短暂。(2)“固”,本来,当
5、然;“一”,把看作一样;“齐”,把看作相等。参考答案(1)以前感到欣慰的事,顷刻之间变成了旧迹。(2)本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。二、语言运用5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12字。兰亭序为行书帖,但我们从其圆转流美的行书字体中可以感觉到东晋楷法的完备,在妍美的行书中隐含着楷书的骨力。南朝的楷书是很发达的,其突出成就显然在行草方面。兰亭序的可贵之处就在于自然形态的美和人的情感之美的和谐的结合,似乎有天机入神,进入书艺的最高境界。据说后来羲之又写过几次,都不可能再达到这种境界,。解析这
6、段文字谈的是兰亭序在行书书法艺术上的特点。第处要注意横线后“其”指代的是王羲之,还要与前面的内容构成转折关系;第处填写一个有顺承关系的有关书法境界的短句即可;第处要结合前文,进行总结。参考答案但从羲之的传本来看走笔如行云流水这就是艺术的奥妙6.请参照下面示例,为王羲之写一段评论,要求内容符合人物特点,至少运用两种修辞手法。示例:狂放不羁酒中仙李白他是一颗璀璨的明星,灿烂了整个盛唐星空。他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自己的秉性,用诗放牧自己的灵魂!解析形式参照示例,内容要符合王羲之书圣的特点,可以运用比喻、对偶、排比等修辞手法。答案示例一代书圣
7、王羲之狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重。楷如泰山稳立,行如清冽之风,草如龙凤舞动。他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博。课时作业一、基础巩固1.下列词语中加点字注音正确的一项是()A.会稽(kui)契约(q)激湍(tun)临文嗟悼(ji)B.癸丑(ku)修禊(x)彭殇(shng)放浪形骸(hi)C.静躁(zo)曲水(q)流觞(shng)趣舍万殊(q)D.虚诞(dn)悟言(w)峻岭(jn)游目骋怀(chng)解析A项,“湍”应读“tun”;B项,“癸”应读“gu”;D项,“骋”应读“chng”。答案C2.下列加点词的解释全部正确的一项是()A.少长咸集(都)
8、畅叙幽情(幽深内藏)感慨系之(附着)喻之于怀(比喻)B.群贤毕至(全)崇山峻岭(高)终期于尽(至、及)列坐其次(排列)C.茂林修竹(繁茂)人之相与(参加)修短随化(变化)取诸怀抱(之于)D.清流激湍(急流的水)暂得于己(一时)向之所欣(一向,向来)列叙时人(罗列)解析A项,“喻”,明白。C项,“与”,交往;“化”,指自然。D项,“向”,过去,以前。答案B3.下列句子中加点词语的意义古今相同的一项是()清流激湍,映带左右列坐其次虽无丝竹管弦之盛感慨系之矣亦将有感于斯文夫人之相与或取诸怀抱放浪形骸之外A.B.C.D.解析古义:其,代词,它;次,旁边/今义:代词,用于列举事项位于第二。古义:斯,代词
9、,这;斯文,指这篇文章/今义:指文化或文人;文雅。古义:夫,句首发语词;人,名词,指人与人之间/今义:对已婚女子的敬称。古义:胸怀抱负/今义:胸前。答案C4.下列各句与“后之览者,亦将有感于斯文”句式相同的一项是()A.会于会稽山阴之兰亭B.信可乐也C.终期于尽D.每览昔人兴感之由解析A项与例句都是介词结构后置。答案A5.名句默写。(1)兰亭集序中交代了在兰亭聚会的人是“,”,各路英才,老少皆有。(2)王羲之的兰亭集序中表现兰亭环境优美的句子是:,。(3)表现兰亭气候宜人的句子是:,。答案(1)群贤毕至少长咸集(2)此地有崇山峻岭茂林修竹又有清流激湍映带左右(3)天朗气清惠风和畅二、类文阅读阅
10、读下面的文字,完成第69题。王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。惟一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”访之,乃羲之也,遂以女妻之。羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土,与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲
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