最新 人教版高中语文必修二单元复习学案(全套27页).doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料 必修二第一单元复习学案【学考目标】1.学习借景抒情、情景交融的表现手法,把握作者的思想感情;2.体会散文的语言特点,学习文中词语鲜明的感情色彩。3.结合时代背景理解直接抒情的语句的含义,体味作者的思想感情。学习作者运用语言的技巧。【自主复习】一、文学常识填空1、朱自清,原名自华,字_,号秋实,现代著名作家和学者。其散文素朴缜密、清隽沉郁,语言洗练,文笔清丽。散文集有_、_,代表散文作品有_、_、_。2、郁达夫,现代小说家、散文家。浙江富阳人。抗日战争爆发后,赴武汉投入抗日救亡运动,后流亡到苏门答腊。1945年9月被日本宪兵秘密杀害。主要作品有_、_、_等。
2、在不同程度上揭露了旧社会的罪恶,向封建道德大胆挑战,有一定积极意义。散文以游记著称,情景交融,文笔优美,自成一家。二、字音1、给加点的字注音脉脉( ) 颤动( ) 参差( ) 袅娜( ) 蓊蓊郁郁( )敛裾( ) 皱缬( ) 梵婀玲( ) 点缀( ) 惦着( ) 踱步( ) 妖童媛女( ) 混混沌沌( ) 潭柘寺( ) 椽子( ) 廿四桥( ) 落蕊( ) 揠苗助长( ) 涸辙( ) 猗郁( ) 幽僻( ) 峭楞楞( )三、字形1、下列词语中没有错别字的一项是( )A、姿态 赏玩 既使 黄城人海B、细腻 清闲 啼唱 袅娜C、田圆 幽辟 严厉 不能自己D、蓑弱 悠闲 弥望 掂记2、下列词语中没有
3、错别字的一项是( )A、霎时 倩影稀疏 没精打彩 笼着轻纱B、缈茫 虚无缥缈 隐隐约约 嬉游无度C、和谐 擢擢童山 纤腰束素 迁延顾步D、见致 丰姿绰约 不绝如缕 叶嫩花初3、下列词语中有错别字的一项是( )A、墙壁 嵌着 瞥见 视同至宝B、心焦 爽直 斑驳 风姿C、留恋 浆液 剪除 揠苗助长D、倩影 婆娑 悬垂 了接爽直4、选出没有错别字的一项( )A、但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少。B、迷迷糊糊地哼着氓歌。C、树缝里漏着一两点路灯光,没精打彩的,是瞌睡人的眼。D、这令我到底掂着江南了。5、下列句子有两个错别字的是( )A、我快活地坐在我的窗前,度过了一个月,两个月,我留恋于这片绿色。我
4、开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜。B、维护法律的尊严,要从司法部门抓起,个别营私舞弊,循情枉法者,要从执法队伍中清除出去,坚决不能辜息。C、在七月中旬,不能再留恋于烽烟四逼中的旧都,火车已经断了数天,我每日需得留心开车的消息。D、近年来,有不少海外学子相继学成归来,报效桑梓,他们在我国对外开放和经济建设中已经暂露头角。四、其他题型1、选出对下列加点词语解说有误的一项( )A、采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛。“似乎”有不确定之意,表明采莲的历史久远,但何时时开始不十分确定。B、荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。“蓊蓊郁郁”是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出荷塘的幽僻。C、忽然想
5、起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。 “总”表明在这样的日子里有光就会另有一番样子。D、树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。“大意”在这里是大概的轮廓的意思,可见当时的朦胧的静谧。2、填在下列句子中最恰当的一组词语是( )月光如流水一般,静静地_在这一片叶子和花上。叶子和花仿佛在牛乳中_过一样,又像_着轻纱的梦。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝_下来的日光,或在破壁腰中,_对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。A、洒 浸 笼 漏 静 B、照 洗 盖 洒 独C、泻 洗 笼 漏 静 D、泻 洗 罩 酒 独3、下列各句中,加点的成语使用不当的一句
6、是( )A、秦晋同盟貌合神离,所以被郑国轻易的瓦解了。B、看到他已没有了利用价值,这伙人终于图穷匕见,露出了凶恶的本相。C、刘邦来了个金蝉脱壳,顺利离开了项羽的军营。D、小王和他哥哥很默契,不用语言交流,道路以目即可明白彼此的心思。阅读下文,完成文后问题曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛
7、然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。1、“田田”意指_(2)“袅娜”意指_(2)2、给这段文字加上一个标题答:_3、本文的语言准确生动而又充满诗情画意,让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写了两种不同姿态的荷花,一种是_,另一种是_。4、文中划横线的句子运用了什么修辞手法?它写出了本体的什么特点?_5、上面这段文字具体写了哪几种景物?_6、颜色一词的语义应如何理解( )A、水给人视觉的色彩印象 B、水对人显示的一点利害C、水的美的容姿 D 、五光十色的色彩阅读下面的语段,按要求答题(a)不逢北国之秋,已将近十余年了
8、。(b)在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。(c)在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,甲一碗浓茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,乙到青天下驯鸽的飞声。(d)从槐树叶底,朝东丙数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,丁对着象喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。(e)说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。(f)最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。1、在下面所列词语中,给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择最恰当
9、的词。煮、泡、冲、烫;漫、细、忙、点;听得、听见、细听、聆听;洒、射、漏、照甲处( ) 乙处( ) 丙处( ) 丁处( )2、b句中作者列举了五处包含秋意的景观,但用笔极简,其原因是( )A、这些景观虽富于秋的特色,但都为人所写过,作者要另辟蹊径,故而一笔带过。B、这些景观虽富于秋的特色,但不足表现作者的情感,仅以此衬托,故而用简笔。C、这些景观虽富于秋的特色,但一般人只是感觉得到却说不出来,故而一笔带过。3、作者从_、_、_方面来描绘清晨在院中见到的景象,读来亲切感人,这是因为作者把个人的心情与故都的秋色自然地融化在一起,_的眷恋,_的落寞。4、d句中说“自然而然地也能够感觉到十分的秋意”,
10、那么,e句中的评议是否多余?_5、作者在f句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”,是因为( )A、只有这样,才构成一幅完整的图画,秋天的气氛才会显得更加和谐。B、只有这样,才能让人更加体会到秋的意韵,理解作者无可奈何的心情。C、只有这样,才能显出牵牛花昂扬的生命力,借以比喻作者不息的追求。【达标检测】1、下列加点的字注音有误的一项是( )A、混混沌沌(hn)(dn) 乍看(zh) 椽子( chun) 檩条(ln)B、落寞(m) 嘶叫(s) 颓废(tu) 蕈菌(xn)C、夹袄(ji) 山脉(mi) 譬如(p) 廿四桥(nin)D、驯鸽(xn) 落蕊(ru) 歧韵
11、(q) 差遣(ch)2、下列加点的字注音全对的一项是( )A、陆蠡(l) 涸辙(h) 揠苗助长(yn) 淅沥(x)B、猗郁(y) 抑郁(y) 婆娑(su) 瞥见(pi)C、葱茏(lng) 茎叶(jng) 纤细(xin) 脉络(lu)3、加点字注音正确的一组是( )A、脉脉(m) 颤(zhn)动 乘(chng)凉 独处(ch)的妙处B、酣(hn)睡 参差(cn c) 袅娜(n) 蓊蓊郁(y)郁C、点缀(zhu) 倩(qin)影 皱缬(xi) 斑驳(b)D、煤屑(xio) 差涩(s) 踱(du)步 幽僻(yu p)4、语言知识综合运用(1)、结合个人的感悟对汉字进行新的理解,可以赋予汉字特殊的意义
12、,请仿照示例对下列汉字进行理解,要求紧扣字形,有积极意义,表述简练。(4)思勤耕心上田,思想才有收获。问只要开口问,学问就有门。研:_诱:_(2)、下面一段话在表达上存在多处毛病,请找出其中的四处并改正随着电脑的普及,学生上网已成为日常生活。但是学生们从网上得到的并不是对学生有利的信息。毒品、暴力、色情等对青少年身心发展有害的东西也非常多。因此,学校要注意培养孩子分辨哪些是有益信息,哪些是有害信息。这是自我保护的培养。序号_ _改为_序号_ _改为_序号_ _改为_序号_ _改为_(3)、下面一段广告语言不够简明,选出应删去的词语。(只写序号) 我公司生产各种男女睡衣,款式新颖,质量好,绝对上
13、乘,价格优惠低廉。有意者可来定做或加工生产也行。欢迎广大必修二第二单元复习学案 诗经两首【学考目标】1、掌握字音字形和有关的文言知识2、理解铺陈、排比、起兴手法及其艺术性。3、整体把握文章内容,能用自己的语言概括和复述。【自主复习】 一、给下列加点字注音将子无怒( ) 靡有朝矣( ) 载笑载言( )自我徂尔( ) 桑葚( )雨雪霏霏( ) 不遑( ) 归聘( )乘彼垝垣( )( ) 其黄而陨( ) 夙兴夜寐( )( ) 淇则有岸( )犭严狁之故( )( )我戍未定( )王事不盬( ) 小人所腓( )二、文学常识和课文内容填空1、诗经原名_或_,共收录从_到春秋中叶的诗歌_首,分作_、_、_三部
14、分,它是我国第一部_。诗经“六义”指_。2、五经指五部_家经典著作。即诗经与_、_、_、_、的并称。3、诗经在篇章结构上多采用_的形式,其主要表现手法是_,按朱熹的说法,赋是_,比是_,兴是_。4、诗经氓中女子毅然决然地离开,大概是因为男子有这样的缺点:(必须用原诗句)A、_ _(性格)B、_ _ _ _(品质)。她从失败的婚姻中总结出的教训是:_,_,_,_,_,_。5、写出诗经采薇中情景交融的句子:_,_,_,_。三、名句默写1、桑之落矣,_ 2、夙兴夜寐,_ 3、总角之晏,_4、_,不思其反 5、于嗟鸠兮,_!于嗟女兮,_6、_,秋以为期【达标测试】一:选择题:1下列四组词语中没有错别字
15、的一组是( )A望风披糜 忧心忡忡 即来之,则安之 世外桃园B糜糜之音 纵横驰聘 弥天大谎 人才辈出C兵荒马乱 戍马倥偬 仓遑逃窜 箭拔弩张D寻物启事 莫名其妙 沧桑巨变 山清水秀2下列加点词语解释有误的一项是( )A采薇采薇,薇亦作止:句尾语气助词,无实义。B我戍未定,靡使归聘:问候C行道迟迟:很晚D戎马既驾,四牡业业:高大的样子3下列各组句中,每句都包含有通假字的一组是( )A岁亦莫止/我戍未定 B忧心孔疚/我行不来C彼尔维何/彼路斯何 D象弭鱼服/小人所腓4下列有关诗经常误,表述有误的一项是( )A诗经是我国最早的一部诗歌总集,共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,有“诗三
16、百”之称。B诗经为我国古典文字现实主义传统的监觞,汉代儒家将其奉为经典,列为 “五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河,以离骚为代表,因此又称“骚体”诗。C诗经依据音乐的不同分为风、雅、颂三部分,其中风又称为国风,艺术成就最高;诗经的形式以四言为主,普遍采用赋、比、兴的手法,与“风”、“雅”、“颂”合称为诗经六艺。D雅分大雅和小雅,作者多属贵族阶级;诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。采薇是大雅中的一篇。二阅读题:(一)阅读氓这首诗,回答后面的问题。1.从氓中找出两个现在还常用的成语,并作解释。2.“总角之宴,言笑晏晏。”“不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。”表现了女主人公婚前_的性
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