2020学年人教版英语四年级上Unit3 My friends Part B同步教案.doc
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1、2020学年人教版英语精品资料Unit 3 My friendsPart B同步教案教学目标:1、学生能听说认读单词long hair, short hair, a green bag, brown shoes, blue glasses. 2、能够运用上述短语描述任务的外形特征及衣着打扮,如My friend has a green bag. His glasses are blue.3、能够理解不同的句型可以表达相同的意思,如:His glasses are blue. 也可以表达为:He has blue glasses.4、本课时应关注名词单复数的变化,如His glasses are
2、 blue. His bag is green. He has blue glasses. He has a green bag.教学重点:单词:long hair, short hair, a green bag, brown shoes, blue glasses教学难点:名词单复数的变化及短语的读音。教具准备:教材相配套的教学录音带及单词卡。教学过程:Step 1 Warm-up/Revision1. 复习A部分的单词。2. 游戏:(1)教师蒙上自己的眼睛,随便点一位学生,问全班Boy or girl? 学生回答A boy. 教师问Whats his name? (教师有意地指向男生)(
3、2) 继续指向女生问:Whats her name?Step 2 Presentation1. 教师出示ChenJie的面具,问:Who is she? 学生回答:ChenJie。教师说:She has long hair. (一边说一边做动作帮助学生理解)2. 教师出示Amy的面具,问:Who is she? 学生回答:Amy。教师说:She has short hair. (一边说一边做动作帮助学生理解)3. 让学生指着班里的同学说:She has long hair. He has short hair. 教师出示单词卡教读long hair, short hair和friends。(把
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