2020学年人教版英语四年级上Unit1 My classroom Part A 同步教案.doc
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1、2020学年人教版英语精品资料Unit 1 My classroomPart A 同步教案教学目标: 1、听懂、会说并能在日常生活中运用We have.这一句型。2、听懂、会说表建议的句子Lets go and have a look.3、能听懂、会说并能恰当使用表示方位的词near。教学重点:1、学习句子We have a new classroom. We have two new lights.2、学习用near表示方位。教学难点: 学生对our 和my 的表达要比理解稍难些。our 一词的发音对学生来说读准不太容易。教具准备:1、学生自带一件物品,最好是有关已学过的英文单词。2、Amy
2、, Mike 和Zhang Pang的面具。3、一张画有教室的大幅图片。4、教材相配套的教学课件。5、教材相配套的教学录音带。教学过程:Step 1 Warm-up/Revision1、复习已学句型:This is I have 教师手拿一个毛绒玩具,说:I have a dog, this is my new dog.2、让学生用事先准备好的实物模仿句子3、当学生能够说出句子时,教师可提问:Where is it? 启发学生用学过的知识回答:Its on/in/under/the 4、在学生回答Where is it? 时,教师可以适当的加入near 一词,Its near the 让学生在
3、实际的情景中理解near 的含义并运用。Step 2 Presentation1、 教师出示Amy和Mike的面具,问:Whos he? Whos she? 学生回答出Amy和Mike后,教师补充:Amy and Mike are classmates. 让学生猜classmate 的含义,教读classmate。2、 2、教师介绍新人物并展示情景对话:出示面具This is Zhang Peng, he is Amy and Mikes new classmate. They have a new classroom. Do you want to have a look? OK, lets
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