高中语文 第9课《父母与孩子之间的爱》教学资料(预)人教版必修4.doc
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1、 【预】人教必修4第9课父母与孩子之间的爱教学资料一、认识作者姓名弗罗姆荣誉成就“精神分析社会学”的奠基者之一。国别美国生平简介埃里希弗罗姆(19001980),美国著名心理学家、社会哲学家、法兰克福学派的重要代表人物。他从人本主义出发,力图将弗洛伊德主义和马克思主义这两种学说融合起来,并以此来考察、分析当代世界尤其是西方资本主义社会的各种现实问题、矛盾和危机。“人性异化”是弗罗姆以人性为标准,透过当代资本主义社会经济繁荣和生活富裕的表象,考察其内在矛盾而得出的结论。他对这一社会中的人性异化问题进行了淋漓尽致的揭露与批判。同时,弗罗姆也是当代西方新精神分析学派的理论权威。他探索了心理学和社会之
2、间的相互影响问题,他提出所有已知的社会结构均不能适应人类的基本情绪需要。他认为将精神分析的原则应用于病的治疗,人类便能设计出一个心理平衡的 “健全社会”。弗罗姆一生著述甚丰,内容广泛。主要作品主要著作有逃离自由健全的社会爱的艺术随笔等。作品风格二、文本知识1随笔随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是言禁未开之社会较为流行的一种文体。随笔作为一种文学样式,是由法国散文家蒙田所创的。通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。或指听课、
3、读书时所作的记录。2课文背景这篇文章是从美国著名的心理学家、社会学家弗罗姆爱的艺术中节选出来的。爱的艺术,是当代心理分析学家弗罗姆的著作。关于爱是什么,为何我们需要爱等等问题,作者有不同于一般人的爱的诠释。在这里,爱不仅仅只是狭隘的男女爱情,也并非藉由磨练增进技巧即可获取。爱是人格整体之展现,要发展爱的能力,则需要努力去发展自己的人格,并朝建设性目标迈进。在爱的理论方面,作者由人类生存的关键来谈爱,并将生活中可能的爱的形式做了区分探讨,意图指出在形式之下,爱的本质是相同的;包含了照顾、责任、尊重与了解。而关于实践,爱与一般艺术没有两样,必须能自律、专注、耐心,能察觉到爱对己身的重要性。本书中,
4、作者仍不免对现今西方现代社会做了批判,批判西方社会中爱的瓦解;而此可由资本主义的社会结构来判读。现代社会,正面临多元价值充斥的时代,是好是坏尚难定论。光是一句道德沦丧、风气败坏,并不能帮我们多理解这个社会什么。但我们,却可以去观察现代人价值观的变革历程。因此,如果你是个关怀自己、关怀现实社会的人,不妨就从这本爱的艺术开始,去认识弗罗姆这个人,或能找出合于自身需求的答案。三、字词归纳1给加点的字注音。履行_逊色_ 辜负_ 咄咄逼人_惶恐不安_ 休戚相关_2给下列多音字注音。 3根据拼音写汉字 (此题,“g”变成了小框)4解释下列词语。权衡:_伶俐:_咄咄逼人:_孤立无援:_节外生枝:_归根结蒂:
5、_休戚相关:_5根据对下列近义词的辨析,选词填空。(1)体验体会辨析:体验:在实践中认识事物;亲身经历。体会:体验领会。他_到把外语作为一种工具使用的重要性。有些作家常到边远艰苦的地方去住上一段,这种出行被叫做_生活。(2)资本资历辨析:“资本”指牟取利益的凭借或从事工作的条件。“资历”指资格、经历。他在一年中收到读者两万多封信,经过分析就成了他指导群众的_或科学。”她脑子里并没有_、地位、名望等等东西。”(3)统一同一辨析:统一:合为整体,归为一致。同一:相同,一样。国家的_,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证。我们却好象永远被_的影子引导着。(4)鉴于基于辨析
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