【最新】七年级语文下册第二单元小专题口语交际综合实践活动二苏教版.doc
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1、最新精品资料小专题口语交际综合实践活动(二)1国学经典是中华文化的集中体现,千百年来,它像雨露一样,滋润着炎黄子孙的心田。像土壤一样,培育着中华民族的自强精神。在诵读三字经中“昔孟母,择邻处”时,同学们的意见产生了分歧。同学小明认为“孟母三迁”的故事在一定程度上夸大了环境对一个人成功的决定作用,是“封建糟粕”,弟子规中也有一些不合时宜的东西,所以我们没必要学习这些所谓的“国学”。如果你是活动的组织者,你怎样说服他?示例:小明,“国学”是当时特定社会、特定文化背景下的产物,它必然会有一些糟粕或过时的东西,但同样有着许多精华,我们要“取其精华,去其糟粕”,有选择地汲取中华文化精髓。(有称呼、表述得
2、体;内容具体,语言连贯得体即可)2某中学七年级(2)班举办以“永葆童心”为主题的综合实践活动,请你参与完成下面的任务。(1)假如你是本次活动的负责人,请设计一段精彩的开场白。(不少于60字)示例:童年的生活是甜蜜的,童年的趣事是难忘的,童年的记忆是美好的,童年的梦幻是多姿多彩的。童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时甜甜的微笑。今天,就让我们唤起甜美的回忆,永葆一颗纯真的心。(2)现在许多孩子喜欢阅读漫画书,有些家长对这一现象感到很担忧,甚至极力阻挠孩子的这一兴趣爱好,不愿意给孩子买漫画书;有些家长则不以为然,认为孩子读漫画书没有什么不良影响有人在网上发了个“漫画书是童年里的毒药还是良药”的帖
3、子,引发了大家的讨论,请你以“蒲公英”为网名跟帖评论。康乃馨:漫画书是童年的“毒药”。现在很多漫画书,尤其是源自日本的一些漫画书,内容相对儿童而言,还不合适,因为孩子明辨是非的能力偏弱,很容易学到其中的一些不良言行。另外,漫画书还不利于培养孩子的语言表达能力和写作能力。蒲公英:示例:漫画书是童年必不可少的读物。漫画书不仅可以培养儿童的阅读兴趣,而且可以锻炼儿童的想象力、创新力和形象思维能力。不过,家长要在儿童阅读过程中进行正确引导,让儿童吸收其中的营养。(3)赵亮同学因病需休学一年,他整天闷闷不乐,失去了学习的信心。同班的张明同学知道后,想劝他看看高尔基的童年,希望他能从中得到启发。现请你帮张
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