维护国家统一和全国各民族的团结一节说课教案.doc
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1、 “维护国家统一和全国各民族的团结”一节说课教案教材分析:(一) 教材的地位及作用(教参)学习本节内容在于使学生掌握维护国家统一和全国各民族团结的义务的具体内容,培养学生的爱国主义情感。为了学生爱国主义思想的发展提供具体的思维依据。(二) 教学目标:根据学生的水平和认知程度不同,遵照教学大纲的要求,制定教学法目标如下:知识目标(1)我国宪法对公民维护国家统一和民族团结义务的规定。(2)破坏国家统一损害民族关系,都应负法律责任。(3)理解:列举实例,表明必须依法同破坏国家统一,制造民族分裂的行为做斗争。1、 能力目标:提高对维护民族团结的言行和损害民族团结的言行的辨别能力。2、 思想觉悟目标:明
2、了法律规定的履行维护国家统一保卫祖国安全的义务;培养爱国情操,增强爱国主义精神和社会责任感。(三)教学重点和难点1、教学重点:宪法对公民应履行维护国家统一和民族团结义务的规定。2、教学难点:目前,在维护国家统一方面,我们面临的迫切任务。二、教材处理: 本节教材主要讲述公民要依法维护国家统一和全国各民族团结的义务,如果破坏国家统一和全国各民族团结要负法律责任。因此在讲授本节内容时应采用教材的政党顺序进行教学,根据党性已有的知识和经验结合电化教学,在对问题的讨论及课本阅读基础上,使学生进一步理解个性特征,从而总结共性特征。三、教学方法及方法指导:1、 讲授法、启发引导法、讨论法相结合。2、 学法指
3、导:通过指导学生观察比较,使学生理解在维护国家统一方面我们面临的迫切任务,指导学生讨论解疑,使学生对重点、难点知识能更好理解和掌握。四、教学手段利用投影、录音机、中国政区图等教具,激发学生学习兴趣,增强课堂教学的直观性和课堂容量。教学环节教学程序设计意图揭示课题作为一个中华人民共和国的公民,我们不仅享有各种权利,而且还有维护国家统一、保卫祖国安全的义务。1、 引入课题2、 激发学生对本课兴趣3、 点明新课题公民要依法维护国家统一和全国各民族团结的义务。出示中国政区图问:宪法为什么规定公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。启发学生对本节知识重要性的认识,从宪法有关规定入手,组织学生讨论,激发
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- 维护 国家统一 全国 各民族 团结 一节 教案
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