2019秋 金版学案 语文·必修2(人教版)演练:模块检测一 Word版含解析.doc
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1、模块检测一(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。宋代理学家们提倡的“节孝”观念,其实并不是他们的首创。至少从汉代以来,国家政府都曾经对社会上的节孝行为进行过表彰和奖励。到了宋代,一方面,政府基本上持续了历代政府对旌表节孝的重视;另一方面,理学家们为强调士大夫应注重气节的道德标准,对“节孝”观也作出了更明确的表述。然而直至宋元时期,国家政府对于旌表节孝的行为,更多的是停留在倡导个案“典型”的层面上。有学者把明以前到明代的旌表贞节行为的演变过程,形象地描述为“由典范到规范”。典范是由倡导所致,而成为规范则必须
2、要有一整套严格的制度化设计来加以保障和推行。明代在固定的审核标准下,对来自全国各地大量的旌表案件,予以定期、集体和分类处理,从而形成了明代旌表节孝的制度化、规律化和等级化,乃至演变至激烈化的特质。与之相伴相行的是以朱熹为核心的理学成为明代政府所认可推行的政治意识形态范本,这就促使明朝的许多士大夫从理学的角度来诠释和欣赏政府的旌表节孝制度。这样,明政府所推行的节孝行为,就不仅仅是一种制度政策,同时也成为一种社会道德的教化行为。在制度与教化的双重作用下,明清时期的节孝行为,越来越出现违反人性的激烈化特质。 儒林外史中所描述的父亲眼看着女儿自尽殉夫并大赞“死得好”的故事,在明清两代的文献中并不罕见。
3、在朱熹悟道、传道的福建地区,清代竟有胁迫寡妇殉节的风气。“孝道”本是中华文化的优秀传统,但是经过明清时期的制度化推进之后,也在不同程度上走上了泛政治化的极端道路。在上层统治者眼里,孝道的体现就是臣下的“死忠”:所谓“以孝治天下”,实际上就是天下服从一尊。就一般士庶之家而言,争取“孝行”的褒奖可以获取一定的社会地位和实际利益。正因如此,为博得孝名而导致明清时期惨无人道的“割股疗亲”行为盛行,显然也是政府对于“节孝”制度化与教化灌输的后果。宋代理学所倡导的“节孝”,更多的是强调士人自身的道德气节与行为准则,而到了明清时期经过专制政府的制度化、规范化之后,传统的“节孝”观被引入到激烈化的歧途。特别是
4、随着明清时期皇权专制体制的强化和官僚阶层奴庸化的加剧,朱子及理学家们所提倡的勇于坚持士人气节的义理观,基本上成了政治上的一种“摆设”。而某些部分被强调而形成制度化的诸如“贞节”“孝道”,则根据统治者的需求而经过了新的改造和诠释。正因如此,宋代朱子及理学家们所倡导的“义理”“气节”等命题所蕴含的道德价值,还是应当引起我们的重视并加以继承。(摘编自陈支平朱子学理学:唐宋变革与明清实践)1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A“节孝”观并非始于宋代,只是宋代持续了历代对旌表节孝的重视,并对其作了更明确的表述。B“由典范到规范”中的“典范”是指明之前的倡导个案典型,“规范”指明代的
5、制度化设计。C节孝行为成为明代社会的一种制度政策后,朱子理学就变成了政府认可的政治意识形态范本。D对节孝行为进行制度化设计并使之成为道德的教化行为,是“节孝”观在明清发生变异的原因。解析:C项,参考第一段末和第二段开头文字,二者应是“相伴相行”的关系,而非“节孝行为成为明代社会的一种制度政策后,朱子理学就变成了政府认可的政治意识形态范本”。答案:C2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A文章通过分析“节孝”观在明朝前后的演变,告诉人们要客观看待宋理学的内容和价值。B文章运用例证法,用“割股疗亲”等事例,证明了明清时期的节孝行为违反人性的特质。C文章论证“孝道”走上泛政治化道路,
6、是从上层统治者和一般士庶之家两方面来分析的。D文章先叙说节孝观的演变过程,然后溯根源,析危害,先立后破,逐层深入,说理透彻。解析:“先立后破”错。答案:D3根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)()A明朝士大夫们从理学角度诠释和欣赏旌表节孝行为,助推了旌表节孝制度的形成。B本是中华文化优秀传统的“节孝”走上泛政治化道路后,势必会改变原本意义。C没有良好的国家体制和社会风气,朱子的“气节”“义理”就没有被实践的可能。D现在重新审视宋理学,我们既要重视和继承其道德价值,又不能忽视其反人性特点。解析:A项,参考第二段第一、二行文字“这就促使明朝的许多士大夫从理学的角度来诠释和欣赏政府的旌表节孝制
7、度”,该项将意思说反了。C项说法太绝对。D项“又不能忽视其反人性特点”无中生有。文中第二段“越来越出现违反人性的激烈化特质”,说的是“明清时期的节孝行为”,而非“宋理学”。答案:B(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一2019年1月1日正式实施的新修订的中华人民共和国个人所得税法首次对部分劳动性所得实行综合征税,个税起征点提高至每月5 000元(每年6万元),优化调整了税率结构等,首次增加了子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等6个专项附加扣除。此次个税制度改革走出了我国个人所得税由分类征收向综合征收转换的关键一步,有助于解决
8、分类征税方式下不同所得项目之间税负不平衡的问题,将大幅降低中低收入者税收负担,更好地发挥调节收入分配的作用,实现从普惠制改革到定点减负的转变。财政部部长刘昆说,个税起征标准综合考虑了人民群众消费支出水平增长等各方面因素,并体现了一定的前瞻性。同日,个人所得税专项附加扣除暂行办法正式实施。“办法是在广泛听取民意、集中民智和充分凝聚各方共识的基础上形成的。从公开征求意见到办法公布后各方面的反映看,社会各界对办法的评价是积极的、正面的,普遍认为专项附加扣除力度之大,超出预期,是一项实实在在的减负政策。”财政部副部长程丽华说,财政部将会同税务总局等相关部门,全力做好各项准备工作,特别是要做好信息系统优
9、化和数据共享工作,通过部门间信息共享交换,让信息多跑路,让群众少跑腿,使纳税人能够充分、便捷地享受到扣除政策。(摘编自中国经济周刊经济日报)材料二表1个税起征点提高至每月5 000元后不同收入水平的减税情况(单位:元)月收入年收入调整前年纳税额调整后年纳税额8减税额降幅5 00060 0001400140100%10 000120 0003 8761 0012 87574%15 000180 00012 9465 4847 46458%20 000240 00024 12010 15113 96858%50 000600 000114 03688 78025 25622%80 000960 0
10、00231 552205 39626 15611%(摘自中国经济周刊)表2赡养老人和子女教育扣除情况测算项目享有赡养老人扣除的纳税人在人群中的比例/%兄弟姐妹数量/个赡养老人平均扣除款/(元年1)享有子女增长率扣除的纳税人在人群中的比例/%子女教育平均扣除数/(元年1)低收入人群331.882 783384 500中低收入人群622.294 486435 172中高等收入人群671.965 463222 595高收入人群721.696 426132 142平均值671.985 397374 402(摘自田志伟、田晨个人所得税专项附加扣除:可能的减税成效及完善方向)【注】扣除款:指按照办法规定从
11、享有该专项扣除政策的纳税人的应税收入中减除的款项。如王某扣除五险一金每月实发工资8 000元,减除5 000元免税额,其应税收入为3 000元,现在其享有子女教育专项扣除每月再扣除2 000元,那么这2 000元即扣除款。材料三目前一个典型的城市家庭抚养一个小孩的成本每年大约是3万元,考虑到边际成本递减,抚养两个小孩的成本大概为5万元。如果夫妻两人年总收入为25万元,按目前的抵扣方案,养育两孩每年抵扣额为2.4万元,在20%的税率下,这意味着家庭一年只能节省4 800元,与年均5万元的养育成本相比微不足道。(摘自梁建章个税专项附加扣除应该按小孩人头抵税)材料四依据办法,夫妻双方只能在负责自己的
12、父母养老时获得赡养老人专项附加扣除。若夫妻双方仅有一方具有工作收入,实际上承担着夫妻双方父母共同的养老,但法律却只允许其在缴纳个税时抵扣自己父母的养老费用支出,不允许抵扣对方父母的养老费用支出,这不仅不合理,而且可能引发家庭内部矛盾,不利于和谐社会的建设。(摘自田志伟、田晨个人所得税专项附加扣除:可能的减税成效及完善方向)4下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A个税起征点提高至每月5 000元后,纳税人的收入与纳税额、减税额成正比,但与降税幅度成反比,月薪2万元以下的收入群体税负下降明显。B收入高的群体纳税额高而降税幅度小,收入低的群体纳税额低而降税幅度大,体现税收调节
13、个人收入的作用,低收入者是最大收益者。C高收入人群享有赡养老人扣除的人数多、扣除款多,中低收入人群享有子女教育扣除的人数多、扣除款多,体现了专项附加扣除定点减负作用。D高收入人群享有子女教育扣除的比例最小且其平均扣除费用最少,因此较赡养老人费用扣除,子女教育扣除会给高收入人群带来更大利益。解析:“给高收入人群带来更大利益”错,应是利益小。答案:D5下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A新个人所得税法具有创新性与前瞻性,实行部分劳动性所得综合征税、提高个税起征点、增加专项附加扣除、优化调整税率结构是其突出亮点。B我国个人所得税以前是分类征收,新个人所得税法向综合征收迈出了关
14、键的一步,对解决税负不平衡有帮助作用。C. 个人所得税专项附加扣除暂行办法在制定时虽然广泛听取了民意但在赡养老人、子女教育等方面并未充分凝聚各方共识。D要使纳税人能充分、便捷地享受到专项附加扣除政策需要多部门协同工作,其中信息系统优化和数据共享工作成为重要的一环。解析:“并未充分凝聚各方共识”错,原文第二段第二行“办法是在广泛听取民意、集中民智和充分凝聚各方共识的基础上形成的”。答案:C6根据材料三、材料四,给个人所得税专项附加扣除暂行办法提一条修订建议并至少给出两点理由。(6分)答:_解析:建议一可根据材料三提出;建议二可根据材料四提出。答案:(示例一)建议:加大子女教育专项扣除额度;理由:
15、能够减轻中青年的家庭负担;有助于家庭对子女教育的投入;会让政策更加惠及低收入人群;有助于提升人口生育率。(示例二)建议:将岳父母和公婆纳入赡养父母专项扣除的范围;理由:更符合家庭实际情况;有利于倡导孝敬父母的社会风尚;有利于家庭社会的和谐;让纳税人更能切实地感受到减税效果,更有获得感。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。那一排钻天杨肖复兴四十多年前,我家搬到北京陶然亭南,附近马路旁有一排新栽不久的钻天杨,瘦弱的树后有两间同样瘦弱的小平房,这是一家小小的副食品商店,卖些油盐酱醋,同时兼管每天牛奶的发送。母亲那一阵子大病初愈,我给她订了一袋牛奶。由于每天到那里取
16、奶,我和店里的售货员很熟。其中一位很年轻,刚来不久。她面容清秀,长得纤弱,快言快语。熟了之后,她曾经不好意思地告诉我:没考上大学,家里非催着赶紧找工作,只好到这里上班了。知道我在中学里当老师,她让我帮她找一些高考复习材料,想明年接着考。她又听说我爱看书,还写点儿东西在报刊上发表,就对我另眼相看。那时候,买麻酱要证,买香油要票,带鱼则只有过春节才有。打香油的时候,都得用一个老式的长把儿小吊勺作为量器,盛满之后,通过漏斗倒进瓶里,手稍微微抖喽一下,就会使盛进瓶里的香油的分量大不相同;每次我去打香油,她都会满满打上来,动作麻利;每次我去买带鱼,她会把早挑好的宽一些的带鱼,从台子底下拿给我:我感受到她
17、的一番好意。除了书和杂志,我无以相报。好在她爱看书,我就把看过的杂志和旧书借给她看。她见到我就叫我肖老师。我管她叫小冯同学。她曾经悄悄地对我说她不喜欢待在这么个小铺里卖一辈子香油麻酱和带鱼,告诉我想复读,明年重新参加高考。刚恢复高考的那一年,她参加了高考,没考上。第二年又去高考,结果差的分比前一年还多。从此以后,她不再提高考的事了。我读大学期间,很少回家,和她见面少了,几乎断了音讯。六年过后,正是文学复兴的时期,我家有很多杂志,把床铺底下挤得满满堂堂。便想起了这位小冯同学,她爱看书,把这些杂志送给她正好。我来到副食店,一眼就看见她坐在柜台里。看见我进来,她忙走了出来,笑吟吟地叫我。我这才注意,
18、她挺着个大肚子,小山包一样。我把杂志给了她,说:家里还有好多,你这样子不方便到我家去拿,待会儿我给你送来!她一摆手说:那哪儿行啊!那显得我的心多不诚呀!便跟着我回家抱回好多本杂志,我只好帮她提着一大摞,护送她回到副食店,对她说:这么沉,你怎么拿回家?她说:一会儿打电话,让孩子他爸来帮我扛回家。这可是我们一家三口的宝贝呀!说完,她咯咯又笑了起来。那天告别时,她挺着大肚子,特意送我走出副食店。正是四月开春的季节,路旁那一排钻天杨的枝头露出了鹅黄色的小叶子,迎风摇曳,格外明亮打眼。在这里住了小九年,我似乎是第一次发现这钻天杨的小叶子这么清新,这么好看。从那以后,我再没见过小冯同学。前些日子,我参加一
19、个会议,到一座宾馆报到。宽阔的大厅里,从天而降的瀑布一般的吊灯,晶光闪烁。一位身穿藏蓝色职业西式裙装的女士,大老远挥着手臂径直走到我的面前,伸出手来笑吟吟地问我:您是肖老师吧?我是小冯呀!看我盯着她发愣,她补充道:陶然亭南那个副食店的小冯,您忘了吗?我忽然想起来了,但是,真的不敢认了,她似乎比以前更漂亮了,也显得比实际年龄要年轻许多。“我是专门等您的,我在会议名单上看到您的名字,就一直等着这一天!我和您有三十多年没有见了。今晚,我得请您吃饭!我已经定好了房间!您可一定等着我呀!”她热情地说。晚餐丰盛又美味。边吃边谈,我知道了她的经历:生完孩子没多久,她就辞掉副食店的工作,在家带孩子;孩子上幼儿
20、园后,她不甘心总这么憋在家里,便和丈夫一起下海折腾,折腾得一溜儿够,赔了钱,也赚了钱,最后合伙投资承包了这个宾馆,她忙里忙外,统管这里的一切。告别时,我问她,那个小小的副食店,现在还有吗?她忍不住又笑了起来:芝麻粒那么大的副食店,现在还能有吗?早被连锁的超市取代了。那一带,二十多年前就都被拆平,盖起了高楼大厦。不过,副食店前路旁那一排钻天杨,倒是没有被砍掉,现在都长得有两三层楼高了,已经成了那个地带的一号儿了呢!钻天杨,她居然还记得那一排钻天杨。(选自光明日报2018年11月30日,有删改)7下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A文章选用的副食品商店、麻酱证、香油
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