幼儿园中班教案《理发店》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划理发店带反思中班课程理发店包括对适合中班的音乐主题教学活动的反思。让孩子们激发灵感,根据音乐画出整个节奏模式,使音乐与乐器相配,熟悉音乐的旋律和风格,并学习唱歌音乐理发店。在此基础上,学习使用打击乐器进行伴奏对音乐感兴趣,对音乐活动感兴趣,对唱歌和演奏感到高兴。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班理发店。活动目标:1.熟悉音乐的旋律和风格,学会唱歌理发店,并学习使用打击乐器伴奏音乐。2.在老师的启发下,根据音乐提取整个节奏模式,并将音乐与乐器进行匹配。3.对音乐活动感兴趣,喜欢唱歌和玩。4.表演时,您可以与同伴合作完成表演。活动准备:1.收集剪刀,推子,刷子和其他理发用具。2
2、.为“理发店”创建游戏环境。3,袜子。活动程序:首先,引导对话。“夏天来了,天气越来越热,孩子们需要去理发店理发。你知道谁在帮助我们在理发店剪头发吗? (叔叔和姨妈)“他们用来理发吗?”其次,熟悉歌词,学习歌词。1.老师读了歌词,孩子们很熟悉。 “现在让我谈论一下理发店里发生的故事!”2,孩子们集体朗读歌词。“我们的孩子还学习了理发店里发生的故事,让我们谈谈它,听谁说得最好!” (儿童和歌词2-3次,在适当的时候鼓励老师)第三,熟悉旋律。我是一家理发店的哈伯理发师。我是一巴掌,如何给顾客理发!2,“想学习,跟我来!” (孩子们再次唱旋律)3,我是一个长期的哈哈美发师,顾客对我有意见,说我剪得太
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