幼儿园中班教案《礼物》.doc
《幼儿园中班教案《礼物》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班教案《礼物》.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园中班教学计划礼物中班教学计划礼物适合中班的主题教学活动,使孩子们可以找到礼物包装和动物之间的联系,并且分支链接可以预测故事,喜欢阅读阅读书,并愿意与他人积极分享以了解礼物。礼物礼节和注意事项,看看幼儿园中班礼物的教案。教学目标:1.我喜欢阅读此读者,并愿意与他人分享。2,可以找到礼物包装和动物之间的联系,并且该联系的分支预言故事。3,了解礼节,注意礼物。4.通过多媒体教学,初步了解故事的内容并记住故事的主要情节。活动准备:材料准备:大书本,预包装好的礼物知识准备:谈论礼物,让孩子知道什么是礼物教学过程:一,介绍活动首先将大书卷起来,用包装纸包起来,放在大盒子里,给孩子礼物,然后直接告诉孩
2、子给某人给我们礼物,看看这是什么吗?看看这本书告诉我们什么样的故事。(我把大书包装好并放在礼品盒中,这激发了孩子们的兴趣。)二,阅读读者制作一本大书请仔细阅读此封面。你看见什么了?小猴子在哪里?他的表情如何?他的动作如何?猜猜他要做什么?(这是这本大书的封面,主要供孩子们观察猴子周围的环境,猴子的表情和动作,并在猴子后面找到很多礼物。)第一页:猜猜这礼物是送给谁的?为什么?小猴子的作用是什么?手中的礼物是什么颜色和形状的?(这些问题可以鼓励幼儿仔细观察,并引导幼儿观察草丛中的尾巴,希望让他们结合猴子手中礼物的颜色和形状来猜测老虎)。第二页:大书一打开,孩子就可以立即大声喊出来,交给老虎。因此,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 礼物 幼儿园 中班 教案
链接地址:https://www.31doc.com/p-4335081.html