幼儿园中班教案《礼物比比高》.doc
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幼儿园中班教学计划礼物比比高中班教学计划礼物比比高适用于中班数学主题教学活动,让孩子比较对象区域的大小,学习计算网格数量的方法,比较数量和高度,发展视力和判断力,然后看看幼儿园的中班。 礼物比比高让我们教课。活动目标:1.了解如何使用栅格数来比较高度数。2.比较对象区域的大小。3.发展视觉和判断力。4.让孩子体验数学活动的乐趣。活动准备:1.四个高大的动物小木偶或图卡2.小格子3.儿童读物活动程序:简介:显示小动物图1.今天的孩子们,我们班上有四个小客人。 (老师说的时候说小动物)2.他们是谁?像它一样高吗?其次,学习物体的平方以测量物体的高度并记录测量结果1.根据小动物的身高帮助四只小动物测量身高2.与一个矮个子的人相比三,比较对象区域的大小1.使用视觉方法让孩子观察哪些小动物的网格面积最大,谁的网格面积最小。2.使用点网格法比较哪些小动物使用的网格最大,面积最大,谁的网格最大,面积最小和面积最小。四,儿童读物的操作礼物比比高百科全书:礼物是人们之间交换的物品,目的是表达祝福和思想或在社交互动中表现出友谊。礼物是送礼者将信息,情感和意愿传达给接受者的载体。
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