幼儿园中班教案《红绿灯眨眼睛》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划红绿灯眨眼睛带反思中班教学计划红绿灯眨眼睛包括对适用于中班的社会主题教学活动的反思,以使孩子们可以理解交通信号灯,知道红灯停止,绿灯线,黄灯亮等。并且受教育的儿童在路上行走时必须遵守交通规则。最初要培养孩子的自我保护意识,知道在成年人的带领下走斑马线,回头看看幼儿园中班红绿灯眨眼睛。活动目标:1.教育幼儿遵守道路规则,并初步培养儿童的自我保护意识。2.能够识别交通信号灯并知道红灯已停止,绿灯已亮,黄灯已亮。3.知道您必须在成人的带领下与斑马线过马路。4.让孩子感到快乐和有趣,他们应该在不了解的情况下学习知识。5.培养幼儿与同龄人之间的互动。活动准备:每个人都有一个交通信号图,
2、一个小人图片30,一点星星的音乐,一个红色,黄色和绿色的信号灯以及一个方向盘。活动程序:首先,导入:(2分钟)问题:有很多客人要求老师跟他们打个招呼问好! 小星星.这首歌在歌中唱的像是什么?眨眼!孩子们知道我们生活中仍然存在像星星一样闪烁的现象吗?二,展开:(12分钟)1.显示交通信号灯闪烁。 (1分钟)问题:马老师知道有一件事会像小星星一样闪烁。今天,老师邀请他参加我们班。查看道路上的交通信号灯。 (孩子们的眼睛真是太神奇了。我观察到了很多闪光和闪光。让我们看看孩子们谈论的交通信号灯!)2.问题:您知道道路上的交通信号灯在哪里吗?他有几种颜色?这些颜色的灯是什么意思?见到她后我们该怎么办?
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