幼儿园中班教案《聚宝盆》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划聚宝盆带反思中班教学计划聚宝盆包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思。让孩子们大胆地想象并用绘画来表达自己的愿望,理解书中的内容,知道自己不能贪婪,并愿意将自己的作品介绍给他们的同伴。过来看看幼儿园。中班聚宝盆包含对课程计划的反思。目的:1.理解本书的内容,知道自己不能贪婪。2.大胆想象并用绘画表达您的愿望。3.愿意将我的作品介绍给我的同伴。4.可以简单地讲述故事并进行角色表演。5.发挥自己的想象力,在小组面前大胆发言。准备:着色书聚宝盆,投影仪,聚宝盆形绘图纸,毛笔。处理:首先,看书的内容并了解故事1.引导孩子们读图画书,“很多东西,只是太少,不是太多”,观察人物的细节,
2、猜出下面的故事。老师:你有什么样的习惯?你好吗?为什么?老师:这是多少表达?快乐?他为什么不开心?2.引导儿童观看图画书以“给予很多聚宝盆”,这将触发儿童想象力聚宝盆的神奇效果。老师:老人的衣服是什么?和我们一样吗?老师:他可能是谁?他在做什么?老师:丈夫给了我神奇的聚宝盆。你猜这聚宝盆有魔术。3.引导孩子们看书,“很多小房间很快就会堆满”,理解并感受到聚宝盆的神奇作用。老师:你怎么说丈夫多多聚宝盆?老师:聚宝盆怎么了?有多幸福?他后来怎么做?4.引导孩子们看这本书:“我必须爬进去”,并引导孩子再次想象这个故事。老师:聚宝盆怎么会如此神奇?老师:我已经爬上了聚宝盆。您认为会发生什么?5.引导孩
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- 关 键 词:
- 聚宝盆 幼儿园 中班 教案 反思
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