幼儿园中班教案《降落伞》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划降落伞带反思中班课程降落伞包含对适用于中班的以科学为主题的教学活动的反思。让孩子们使用观察和比较的方法来探索降落伞着陆速度与悬挂物体重量之间的关系,并用完整的语言大胆地表达他们的发现。并记录结果,例如参加科学活动,体验玩降落伞的乐趣,提高观察和动手操作的能力,并通过反思性的教学计划来看看幼儿园降落伞。活动目标1.我喜欢参加科学活动,体验跳伞的乐趣。2.使用观察和比较的方法,探索降落伞降落速度与悬挂物体重量之间的关系,大胆表达您的发现并用完整的语言记录结果。3.提高观察和操作的能力。4.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受。5.提高幼儿思维的敏捷性。活动准备有许多自制的降落伞,许
2、多重物夹,许多弯钩记录标记和许多标记。繁重而艰巨的活动:喜欢参加科学活动,体验降落伞的乐趣。使用观察和比较的方法来探索降落伞降落速度与悬挂物体重量之间的关系。活动程序(1)对话介绍。观察“降落伞”,激发孩子们参加感兴趣的活动:孩子们看到了各种各样的雨伞,今天,洪先生还带来了一把奇怪的雨伞,这是什么? (教学计划来自:Star Teaching Network)显示降落伞图片)降落伞是什么样的? (年轻:大圆布和线)大圆称为伞面,伞面为方形且长,下面有一根绳子。那你知道何时使用降落伞吗? (年轻:跳下飞机时,飞机有麻烦时)降落伞还能做什么? (当飞机不在某个地方降落时,人们也会使用降落伞):您喜
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