幼儿园中班教案《露水蘑菇》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划露水蘑菇带反思中班教学计划露水蘑菇包含对适用于中班的语言主题教学活动的反思,使孩子们可以了解故事中兔子从爱蔬菜到喜爱蔬菜的转变过程,并知道不挑食的人身体健康,并指导孩子们仔细观察图片并积累孩子的想象力。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班露水蘑菇。目标1.知道不是挑食的孩子身体健康。2.理解故事中的兔子从不喜欢吃蔬菜,喜欢各种蔬菜的转变过程。3.引导孩子们仔细观察图片并积累孩子的想象力。4.静静地听别人的演讲,积极思考文学活动的乐趣。准备1.要求班上一个幼儿抬头当兔子,无论谁给他洗碗,都要表演。2.一些蔬菜(萝卜,蔬菜,蘑菇等)。3.兔子用头装饰。4.故事带。处理1.给“兔子
2、兔”吃蔬菜。-一个孩子玩“兔子兔”,孩子给“兔子兔”吃蔬菜,然后说:我给你XX。-兔子为什么不吃东西?你有兔子喜欢蔬菜的方法吗?2.享受故事。-故事中有哪种兔子?它不喜欢吃什么?-爸爸想过让兔子爱上所有东西的方法吗?-什么是露水蘑菇?3.查看活动挂图以欣赏故事。-爸爸为兔子做了什么?-做完工作后,兔子感觉如何?-为什么兔子现在不喜欢吃的菜真的好吃,好吃? (帮助孩子们在工作后了解饥饿)4.谈话:不是挑食的孩子身体健康。-您有不喜欢的东西吗?你为什么不喜欢吃东西?-通过小组讨论,帮助幼儿了解他们不是挑食者,可以使他们的身体更好。建议1.在每天用餐之前,老师可以介绍午餐的内容,描述孩子可能不喜欢吃
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