2019-2020学年人教版物理选修3-3同步导学精品课件:第八章 气体 第1节 .ppt
《2019-2020学年人教版物理选修3-3同步导学精品课件:第八章 气体 第1节 .ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年人教版物理选修3-3同步导学精品课件:第八章 气体 第1节 .ppt(49页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第八章,气体,情 景 切 入 空气是地球上的动植物生存的必要条件。动物呼吸、植物光合作用都离不开空气;大气层可以使地球上的温度保持相对稳定,如果没有大气层,白天温度会很高,而夜间温度会很低;风、云、雨、雪的形成都离不开大气。假设没有空气,我们的地球上将是一片荒芜的沙漠,没有一丝生机。为更好地认识我们赖以生存的空气就需要掌握气体的性质和变化规律。,知 识 导 航 本章知识是热学部分的重要内容,研究的是气体实验三定律、理想气体状态方程以及对气体热现象的微观解释。本章可分为两个单元:第一单元为前三节,介绍理想气体的三个实验定律和在此基础上推导出的理想气体状态方程。第二单元为第四节,学习用分子动理论和
2、统计观点对气体实验定律进行具体和比较详细的解释。 本章重点:理想气体状态方程。 本章难点:气体热现象的微观意义。,学 法 指 导 本章的学习内容,是分子动理论和统计观点的一次具体应用。学习本章知识,要注重两个方面:一是通过实验,发现气体的宏观规律,并能灵活应用这些规律解决气体的状态变化问题;二是能用分子动理论和统计观点解释这些规律。同时,对理想气体这种理想化模型也要能从宏观、微观两个角度加深理解。,第一节 气体的等温变化,课 前 预 习,1气体的状态参量 研究气体的性质时常用气体的_、_和体积,这三个参量来描述气体的状态。 2等温变化 一定质量的气体,在_的条件下其压强与_变化时的关系。,等温
3、变化,温度,压强,温度不变,体积,1实验器材 如图所示,有铁架台,带压力表的注射器、铁夹等。,实验:探究等温变化的规律,2研究对象 注射器内_。 3数据收集 空气柱的压强p由上方的_读出, 体积V用刻度尺上读出的空气柱的_乘以气柱的_计算。 用手把柱塞向下或向上拉,读出体积与压强的几组值。,被封闭的一段空气柱,压力表,长度l,横截面积S,压强p,正,反,1内容 一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强p与体积V成_比。 2公式 _C,或p1V1_。 3适用条件 气体的质量一定,温度不变。,玻意耳定律,反,pV,p2V2,为了直观地描述压强p跟体积V的关系,通常建立_坐标系,如图所示。图线的
4、形状为_。由于它描述的是温度不变时的pV关系,因此称它为_。 一定质量的气体,不同温度下的等温线是_的。,气体等温变化的pV图象,pV,双曲线,等温线,不同,判一判 (1)玻意耳定律是英国科学家玻意耳和法国科学家马略特各自通过实验发现的。( ) (2)公式pVC中的C是常量,指当p、V变化时C的值不变。( ) (3)对于温度不同、质量不同、种类不同的气体,C值是相同的。( ) (4)在探究气体的等温变化实验中空气柱体积变化快慢对实验没有影响。( ) (5)气体等温变化的pV图象是一条倾斜的直线。( ),选一选 (多选)下列图中,p表示压强,V表示体积,T为热力学温度,各图中正确描述一定质量的气
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019-2020学年人教版物理选修33同步导学精品课件:第八章 气体 第1节 2019 2020 学年 人教版 物理 选修 同步 精品 课件 第八
链接地址:https://www.31doc.com/p-4336632.html