2019-2020学年教科版高中物理选修3-2课件:第一章 电磁感应章末总结 .pptx
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1、章末总结,知识网络,典例精析,第一章 电磁感应,知识网络,电磁 感应,电磁感 应现象,闭合电路中部分导体做 运动 闭合电路的 发生变化,现象,产生感应电流的条件:电路 且 变化 能量转化:其他形式的能转化为电能或电能的转移,切割磁感线,磁通量,答案,闭合,磁通量,楞次 定律 (感应 电流的 方向,内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要 引起感应电流的磁通量的变化,理解,感应电流总要阻碍 的变化 感应电流总要阻碍 的相对运动,应用步骤,首先明确原磁场的 和磁通量的 确定感应电流的磁场方向 再用 确定感应电流的方向,右手 定则,适合判定 产生的感应电流的方向 右手定则、左手定则、安培定
2、则的区别,阻碍,磁通量,导体和磁场,方向,增减,电磁 感应,答案,安培定则,导体切割磁感线,,,EBLv,适合求E的瞬时值 条件:B、L、v三者互相垂直,感应 电动势,定义:在电磁感应现象中产生的电动势 产生的条件: 发生变化,磁通量的变化率:单位时间内磁通量的变化,En t ,适合求E的平均值,磁通量,电磁 感应,答案,法拉第电磁感应定律(感应电动势的大小,法拉第电磁感应定律,切割公式,定义: 发生变化而产生的电磁感应现象 自感电动势:总是阻碍 的变化 自感系数L:与线圈的形状、体积、匝数,以及是 否有铁芯等因素有关 应用和防止,互感现象,自身电流,答案,返回,电磁 感应,自感现象及其应用(
3、特殊的电磁感应现象,自感 现象,涡流,定义:块状金属在变化的磁场中产生的环形感应电流,应用,电磁阻尼 电磁驱动,自身电流,例1 圆形导体线圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一竖直螺线管b,二者轴线重合,螺线管与电源和滑动变阻器连接成如图1所示的电路.若将滑动变阻器的滑片P向下滑动,下列表述正确的是 ( ),一、对楞次定律的理解与应用,典例精析,解析答案,图1,归纳总结,A.线圈a中将产生俯视顺时针方向的感应电流 B.穿过线圈a的磁通量变小 C.线圈a有扩张的趋势 D.线圈a对水平桌面的压力N将增大,解析 通过螺线管b的电流如图所示,根据右手螺旋定则判断出螺线管b所产生的磁场方向竖直向下,滑
4、片P向下滑动,接入电路的电阻减小,电流增大,所产生的磁场的磁感应强度增大,根据楞次定律可知,a线圈中所产生的感应电流产生的感应磁场方向竖直向上,再由右手螺旋定则可得线圈a中的电流方向为俯视逆时针方向,A错误; 由于螺线管b中的电流增大,所产生的磁感应强度增大, 线圈a中的磁通量应变大,B错误; 根据楞次定律可知,线圈a有缩小的趋势,线圈a对水平 桌面的压力将增大,C错误,D正确.,归纳总结,答案 D,归纳总结,1.感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化.感应电流的磁场方向不一定与原磁场方向相反,只在磁通量增加时两者才相反,而在磁通量减少时两者是同向的. 2.“阻碍”并不是“阻止”,而
5、是“延缓”,回路中的磁通量变化的趋势不变,只不过变化得慢了. 3.“阻碍”的表现:增反减同、来拒去留等.,二、电磁感应中的图像问题,例2 将一段导线绕成图2甲所示的闭合电路,并固定在纸面内,回路的ab边置于垂直纸面向里的匀强磁场中.回路的圆环区域内有垂直纸面的磁场,以向里为磁场的正方向,其磁感 应强度B随时间t变化的图像如图乙所示.用F表 示ab边受到的安培力,以水平向右为F的正方 向,能正确反映F随时间t变化的图像是 ( ),解析答案,图2,归纳总结,0 T 2 时间内,由楞次定律可判断出流过ab边的电流方向为由b至a,结合左手定则可判断出ab边受到的安培力的方向向左,为负值,故选项A错误,
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