第5章 第3节(课时3) 机械能守恒及应用:多物体机械能守恒问题-2018年物理高三一轮总复习课件(鲁教版) .ppt
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1、热点突破: 多物体的机械能守恒,1.热点透析,2.典例剖析,3.规律方法,4.跟踪训练,第五章 机械能及其守恒定律,一、热点透析,1.热点透析,多个物体机械能守恒定律的应用,多物体机械能守恒问题的三点注意: 正确选取研究对象。 合理选取物理过程。 正确选取机械能守恒定律常用的表达形式列式求解。,二、典例剖析,2. 典例剖析,【例3】(2016黑龙江齐齐哈尔二模)如图,物体A、B用绕过光滑的定滑轮的细线连接,离滑轮足够远的物体A置于光滑的平台上,物体C中央有小孔,C放在物体B上,细线穿过C的小孔.“U”形物D固定在地板上,物体B可以穿过D的开口进入其内部而物体C又恰好能被挡住.物体A、B、C的质
2、量分别为mA8 kg、mB10 kg、mC2 kg,物体B、C一起从静止开始下降H13 m后,C与D发生没有能量损失的碰撞,B继续下降H21.17 m后也与D发生没有能量损失的碰撞.取g10 m/s2,求: (1)物体C与D碰撞时的速度大小; (2)物体B与D碰撞时的速度大小; (3)B、C两物体分开后经过多长时间第一次发生碰撞。,提示 1.注意各过程的分段运动分析. 2.对不同过程注意机械能守恒情况的分析. 3.分析各过程遵从的物理规律.,转解析,各物体运动过程展示,转 原题,转 解析,hmax,转 原题,三、规律方法,3.规律方法,对多个物体组成的系统要注意判断物体运动过程中,系统的机械能是否守恒。 注意寻找用绳或杆相连接的物体间的速度关系和位移关系。 列机械能守恒方程时,一般选用EkEp的形式。,本题详细解析见教辅!,运动过程中P球机械能增加,Q球的机械能减少,两球总机械能守恒.,四、跟踪训练,4.跟踪训练,转 解析,1.小球此刻恰好通过半圆形轨道的最高点,满足什么规律?,2.小球此过程中恰能平抛落在B点,每个小过程中满足哪些物理规律?,转 原题,转 解析,转 原题,v,m,2m,
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