幼儿园小班儿歌教案《迎春花》.doc
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Connection timed out after 15001 milliseconds3、根据儿歌内容提问,帮助幼儿进一步熟悉和理解儿歌,并带领幼儿学习朗诵儿歌。4、鼓励幼儿和老师一起念儿歌。5、教师带领幼儿轮流接说儿歌,还可以请个别幼儿在集体面前朗诵儿歌。三、组织讨论,进一步理解儿歌内容。1、教师:为什么说迎春花是公园里的小号手?2、教师:迎春花还说些什么?教育引导幼儿知道花儿好看不能摘的道理。四、创设春天在公园里散步的情景,开展春天真美呀!儿歌音乐大串联活动。1、教师:春天来了,公园里真美呀!让我们大家一起去公园散步吧!2、教师带领幼儿随着音乐散步音乐去公园。3、教师:瞧!这是什么花?(迎春花)我们大家一起来念一念儿歌 迎春花 吧!4、教师(分别出示柳树图片、桃花图片):瞧!柳树变绿了,花儿已经开了,春天来了,让我们一起来唱一唱吧!5、教师朗诵幼儿随着音乐快乐地表演唱 迎春花 ,提醒幼儿跟着集体的步调走,与大家一起活动。小百科:迎春花(学名:Jasminum nudiflorum Lindl. ):别名迎春、黄素馨、金腰带,落叶灌木丛生。株高30-100厘米。小枝细长直立或拱形下垂,呈纷披状。3小叶复叶交互对生,叶卵形至矩圆形。花单生在去年生的枝条上,先于叶开放,有清香,金黄色,外染红晕,花期2-4月。因其在百花之中开花最早,花后即迎来百花齐放的春天而得名。
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