幼儿园小班教案《good morning》含反思.doc
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1、幼儿园小班教学计划good morning带反思小班教学计划good morning包括对小班英语主题教学活动的反思,以便孩子可以清楚地说早安,知道早安的含义,可以一边鼓掌一边唱早安之歌,并激发孩子们在游戏中的情节。为了您对学习英语的兴趣,请阅读具有反思性教学计划的幼儿园小班good morning。活动目标1.早上好。2.可以清楚地说早安。3.我可以在鼓掌的同时演唱歌曲“ Good morning”。4.激发孩子在游戏情节中班习英语的兴趣。5.我理解并理解老师的一些简单的英语说明,并且愿意效法。教学重点,难度您可以在日常生活中用英语互相问好。活动准备随附CD,键盘。活动程序1.老师:早上好,
2、男孩和女孩。早上好,孩子们,我们昨天早上才学到一个字。让孩子们说早上(这时,随机带几个孩子去检查)2.老师:很好。很好,我们不仅可以说早上好,而且可以早上好。当我回答时,我说早上好。老师:早上好。(教师的演示应该准确,清晰且缓慢。)孩子们:早上好。(此会话重复三遍,然后分组并打个招呼,让男孩和女孩互相打招呼,然后问各个孩子。)3.学习歌曲(1)放入CD并听三遍。我刚听的歌叫早上好。你什么意思?孩子们:早上好。老师:很好,很好。好,很好。您会听到老师再次唱歌的声音(老师拍拍手并唱歌两次)(2)老师弹钢琴并唱歌:我唱歌两次,然后大声唱歌,然后老师大声完整地唱歌,然后孩子对老师的完整唱歌低声说唱(此部分重复两次)。老师:好!男孩和女孩一起唱歌,一起唱歌好吗?老师把伴奏和孩子们一起唱歌两次。4.活动结束:放入CD,老师和孩子可以做一些简单的动作,例如握手,打招呼,边做边唱歌,让孩子们以愉悦的节奏结束课程,6.活动扩展:(1)老师每天早上用英语问每个孩子。(2)老师上课或下午开会时,他和孩子用英语互相问好下午。教学反思全班同学的气氛很好,孩子们喜欢唱这首歌。小百科全书:早晨,意思是从天的黎明到晚上八点九的时间。
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