幼儿园小班教案:妈妈抱抱我.doc
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1、幼儿园小班教学计划:妈妈抱着我世界上最爱孩子的母亲是母亲,母亲的怀抱也是最温暖的。动物母亲以不同的方式抱抱孩子,孩子们渴望拥抱母亲。2.活动目标(1)认识动物的基本特征并认识各种小动物。(2)有节奏地模仿母亲的动作来拥抱孩子,体验拥抱的乐趣,并感受到爱的滋味。3.活动准备图画书妈妈抱抱我和PPT课件两拍子的音乐歌词背景音乐4.活动过程(1)导入故事,引起兴趣一个(显示第一和第二页,隐藏小动物。)这是谁的家人? (小女孩的家。)还有谁在家?小女孩家附近有许多动物妈妈和孩子。猜猜他们是谁?(孩子们可以观察图片,并猜测小女孩的邻居可能是基于小房子,狗窝和巢穴的。)(2)欣赏故事并感受理解1显示鸡肉和
2、鸡肉。-在小房子“叽叽叽”旁边的草地上,谁在跟孩子们玩耍?-那只鸡的父亲是谁?他怎么称呼?2播放狗的声音。-谁在给孩子打电话? (给狗妈妈和小狗看。)3猜猜。-哪个动物妈妈住在高大的树上?-猜谜语:大小不一,经常在空中玩耍,喜欢睡在大树上。-鸟的母亲和她的孩子在蓝天下嬉戏,在高高的树枝上睡觉。 (展示那只鸟的母亲和那只鸟。)摘要:在小女孩家附近,有许多动物妈妈和他们的婴儿亲密生活在一起)过渡:小女孩想知道动物妈妈如何拥抱自己的孩子。你想知道吗?让我们与小女孩一起看看并找到它!4显示第3至6页:-鸡妈妈如何养鸡?鸡妈妈抱着孩子的翅膀。-藏在母亲翅膀上的鸡肉怎么样? (孩子们记得母亲怀抱中的感觉。
3、)5当前页面7比1 O:-狗妈妈如何抱小狗?妈妈用舌头轻轻舔了一下孩子。-狗妈妈为什么轻轻地舔她的孩子?6展示第11页至第1页4:-鸟的妈妈如何抱鸟?鸟的母亲用嘴轻轻地挠痒痒。-什么是“挠痒痒”?鸟妈妈挠鸟,鸟呢?你能上一堂课吗? (孩子们感到快乐和舒适。)简介:尽管动物妈妈以不同的方式抱抱孩子,但他们同样温暖而安全。孩子们在母亲的怀抱中如此舒适,如此快乐!(3)模仿表现,情感体验。1孩子模仿动物母亲来抱着孩子的动作并重复故事。-(播放音乐。)您可以听音乐来控制孩子的动作吗?(鸡妈妈,狗妈妈,鸟妈妈依次出现,孩子们反复练习。)2显示其他动物的照片。-其他动物妈妈如何拥抱自己的孩子? (儿童根据
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