2019-2020版高中物理人教版必修1课件:2.4匀变速直线运动的速度与位移的关系 .pptx
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1、4 匀变速直线运动的速度与位移的关系,1.知道匀变速直线运动物体的速度与位移的关系,会用公式解决实际问题。 2.知道匀变速直线运动其他的一些扩展公式。 3.把握匀变速直线运动的规律,灵活运用各种公式解决实际问题。,一,二,一,二,一,二,三,一,二,三,3.公式的矢量性 公式中v0、v、a、x都是矢量,应用时必须选取统一的正方向,一般选v0方向为正方向。 (1)物体做加速运动时,a取正值,做减速运动时,a取负值。 (2)位移x0,说明物体通过的位移方向与初速度方向相同;x0,说明位移的方向与初速度的方向相反。 4.两种特殊形式 (1)当v0=0时,v2=2ax。(初速度为零的匀加速直线运动),
2、一,二,三,一,二,三,一,二,三,温馨提示(1)以上比例关系成立的前提是物体做初速度为零的匀加速直线运动。 (2)对于末速度为零的匀减速直线运动,可把它看成逆向的初速度为零的匀加速直线运动,应用比例关系,可使问题简化。,一,二,三,一,二,三,2.速度公式和位移公式都是矢量式,公式中涉及的v0、v、a、x、t五个物理量中除时间t外均为矢量,所以要特别注意方向性,在应用时首先规定正方向,赋予各量正负号,然后再连同正负号代入公式运算。通常选取初速度方向为正方向。,一,二,三,3.分析物体的运动问题,要养成画物体运动过程示意图的习惯,并在图中标注有关物理量,这样可以使运动过程形象化、直观化、简单化
3、,从而有助于把握物理过程,有助于发现已知量和未知量之间的相互关系,迅速找到解题的突破口。 4.如果研究的物体的运动过程涉及多个阶段,就要分段分析,弄清物体在各阶段的运动情况,在分析物体由一段运动转变为另一段时,要注意各阶段运动之间物理量的联系。要特别注意各段转折点处的速度是前后阶段的衔接点,这往往是解题的关键。 5.某些问题按常规方法解决相当烦琐,而采用逆向思维法可能会简化解题过程。例如对末速度为零的匀减速直线运动可看作初速度为零、加速度相等的反向的匀加速直线运动。这样初速度为零的匀加速直线运动的规律就可以运用。,一,二,三,温馨提示(1)求解运动学问题要养成根据题意画出物体运动示意图的习惯。
4、特别对较复杂的运动,画出草图可使运动过程更直观,便于分析研究。 (2)分析研究对象的运动过程,要搞清整个运动过程按运动性质的不同可划分为哪几个运动阶段,各个阶段遵循什么规律,各个阶段之间存在什么联系,以便于选择恰当的公式分析求解。,类型一,类型二,类型三,类型四,【例题1】 汽车以10 m/s的速度行驶,刹车后的加速度大小为3 m/s2,求它向前滑行12.5 m后的瞬时速度的大小。 点拨:本题只有初速度、加速度、位移几个已知量,待求量为末速度,可以考虑直接利用位移速度关系式求解。 解析:v0=10 m/s,a=-3 m/s2,x=12.5 m, 所以v1=5 m/s,v2=-5 m/s(舍去)
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