幼儿园托班语言活动:小熊请客.doc
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1、幼儿园Toban语言活动:幼崽活动目标:1,在游戏场景中,喜欢跟随老师谈论,学习共同的水果名字。2.积极参加活动,敢于说出您的想法。活动准备1.一些香蕉,苹果,橙子和葡萄;2,熊头饰品;3.一些书。活动程序:(1),打个招呼老师:今天,熊邀请我们回家!宝贝,熊的家在哪里?老师:寻找熊的家,熊:你好!老师:宝贝,我们向熊打个招呼! 小熊,你好! 老师:熊知道婴儿要来了,我们已经为婴儿准备了很多美味的东西。看看那里有什么!(2),认识与交谈老师:介绍“香蕉”问题:这是什么? (香蕉)老师:香蕉是什么颜色的? (黄黄色),你吃过饭吗?宝贝自由说话老师:我也吃过。它很美味。老师:情歌香蕉。老师:显示“
2、苹果”问题:熊有很多好吃的东西,看,这是什么?老师:这是苹果,宝宝真棒!苹果是红色的,大的,我喜欢吃,你喜欢吃吗?宝贝自由说话老师:苹果是红色的,很大,我喜欢吃,我的宝宝喜欢吃。老师:显示“橙色”问题:这是什么?宝贝自由说话老师:你吃饭了吗?老师:我已经吃过婴儿,我也吃过,橘子很美味,橘子很酸,甜,真的很美味。老师:宝贝,看看,我手中的苹果是谁?老师:这是苹果,这是什么?是的,它是橙色的。老师:宝宝看起来真的很细心,宝宝真棒!(三),找书老师:宝贝,看,熊家庭有一些小书。本书中还有香蕉,苹果和橙子。让我们寻找它。老师:婴儿可以自由阅读,发现,看到,认识和交谈。四,品尝葡萄老师:熊请宝宝吃点好东西!看,这是什么?老师:哦,这是葡萄。熊要求我们吃葡萄,然后我们感谢熊。(品尝葡萄)老师:葡萄小,圆,甜,葡萄好吃。老师:我们要回家了,对熊说再见!活动摘要:教师总结了当今幼儿的表现,并认可和鼓励幼儿在他们的活动中表现出积极的态度。让孩子们在享受水果的同时感受到语言活动的乐趣。同时,老师应照顾那些在活动中保持安静的年幼孩子,这样他们也可以在活动结束时感到高兴,以培养他们对语言活动的兴趣。
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