幼儿园数学教案:认识半点钟.doc
《幼儿园数学教案:认识半点钟.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园数学教案:认识半点钟.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
幼儿园数学教案:半点知道1.我会有所了解,并且了解时针和分针之间的工作关系。2.学习计划自己的活动,并感受幼儿园生活的工作时间。3.具有初步的时间观念,懂得珍惜时间。(2)活动准备:材料准备:1.时钟,自制的“半点时间表”。2.材料:儿童活动材料科学时钟,科学认识整点和半点。(3)活动过程:1.复习并巩固您对这一点的理解。师:表盘上有几个数字?长针叫什么,短针叫什么?分针走多少分钟?游戏“时钟滴答时间”,老师拨时钟,孩子付钱。如果老师拨8点,问题是:现在几点了?分针是指数字,数字是指数字?2.提出“半点时间表”,以指导孩子观察和识别一点点。老师:孩子们在做什么?短针指向数字8和9的中间,长针指向数字6,即8:30。3.师生梳理:分针指向数字6的一半,时针指向两个数字的中间。如果时针指向2和3的中间,则为2:30。4.引导孩子观察8和8:30,比较整点和半点的差异。5.玩“计时表盘”游戏,以加深对整点和半点的理解。6.指导孩子完成物料科学认识整点烽半点的操作。(4)扩大活动范围:区域活动:引导孩子们到该地区继续玩“计时表盘”游戏。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 数学教案 认识 半点钟
三一文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.31doc.com/p-4340086.html