幼儿园美术教案:奇怪的毛毛虫.doc
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幼儿园美术课计划:毛毛虫1.学习粘贴不同颜色的纸张并学习简单的绘画。2.培养孩子对手工活动的兴趣。3,培养孩子的细心操作,养成良好的粘贴习惯。活动准备教具:示例一(毛毛虫)学习工具一批儿童相册,粘贴,棉签和许多不同颜色的薄饼。活动程序一,进口老师:今天,我们的活动室有一位客人。你想知道是谁吗?请闭上眼睛。二,扩大1.老师悄悄地打开了挂图“ Caterpillar”,引起了幼儿的兴趣。2.问题:是什么? (毛虫)这毛毛虫奇怪吗?在哪里奇怪?3,小朋友的讨论(1)请一些孩子说出他们看到了什么?(毛毛虫都是圆形的,头上有弯曲的触手)您还看到孩子们的奇怪事物吗?(他的眼睛和脚都画了)(2)老师总结并称赞被仔细观察的孩子。4.老师出示粘贴,棉签,彩色圆形纸和操作卡。问问题;谁会回来做一个美丽的毛毛虫。请与个别孩子一起操作。(提示儿童注意光盘颜色的间隔。)问题:这只毛毛虫没有触角,脚也没有吗?5,老师示范毛毛虫的触角和脚画6,老师示范,要求孩子认真仔细观察,同时,集中注意粘贴的要领。老师:你想做一个奇怪而美丽的毛毛虫吗?7.儿童活动,老师观察并帮助指导单个儿童。三,结局1.老师展示孩子们的作品2,老师:能把我们大家变成一个大而奇怪的毛毛虫的孩子。(孩子们一一走)
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