幼儿园美术教案:名字里的画.doc
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1、幼儿园美术课计划:以绘画的名义1.了解您名字的含义,并知道每个人的名字都有不同的含义。2.让孩子们在欣赏各种形式的名字画的基础上,根据自己名字的字体和含义设计名字画。3.我喜欢参加艺术活动并且能够大胆创作。活动准备1,艺术签名举例:老师的名字设计作品的名字。2,一只手用黑色记号笔,8张开彩色硬纸板。活动程序一,活动介绍:参观儿童对展览的兴趣。(在欣赏过程中,老师指导孩子们观察各种民间花鸟名字画和艺术签名,并总结名字画的特点:这些奇怪的画都是以一个人的名义画的。 )1.老师:孩子们,您看过美术展览吗?过去有很多有趣且不同的绘画。您想跟随老师参观魔术展览吗?(老师带领孩子观看展览。)这些画有秘密。
2、你能找到吗?2.老师:里面藏着人们的名字!该名称还包含鸟类,花朵,龙和一些动植物。有些名字像桥梁,有些名字像水生植物,这些美丽的图案成为一幅有趣的名字画!其次,介绍自己的名字的含义,其中的经历包含了长者对自己的深爱。(让孩子们互相交换名字的“访问问卷”可以在小组成员面前大胆而清楚地告诉孩子名字的含义。)1.你有名字吗,你叫什么名字? (儿童介绍他们的名字)2,我们的名字很特别,我们昨天调查过,为什么大人给我们起这个名字?告诉你的好朋友,爸爸妈妈为什么给你起这个名字? (孩子们互相交流)3.刚才,您已经与好朋友交换了名字的含义。谁愿意现在告诉我们所有人?(请让每个孩子在小组中回答)4.事实证明,
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