幼儿园随笔:亲近孩子.doc
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幼儿园论文:亲子接近儿童的幼儿园论文:尽管我们班上的孩子还很年轻,但每次都有一个小组时,总会有几个孩子喜欢抢头。我知道他们的目的是与我牵手。随着时间的流逝,越来越多的孩子涌向团队的最前面,最后出现了第一次抢来然后站在团队中的现象。为了扭转这种现象并满足幼儿的愿望,我想出了一个解决方案。在站在团队面前之前,我对孩子们说:“请伸出你的小手。孩子们很高兴伸出小手。我走向他们,一步一步地与他们握手,然后在他们的耳朵说:“您的小手真的很干净”,“您的小手很热”等等。经过一轮,孩子们的脸上洋溢着满足感。一个命令:“站立! 声音刚落,孩子们忙着寻找一个地方,不久就站起来了团队,没有孩子抓住领导者。首先要抓一会儿,然后站在团队中的现象彻底扭转了。幼儿抓住头,主要是想站在老师旁边和老师附近,引起老师注意,通过皮肤接触,感受到老师对自己的爱。如果老师主动给孩子一些中风或亲慰的语言,它可以迅速缩短老师和年轻人之间的距离。这是亲近孩子并满足孩子愿望的最好方法。
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