2019-2020学年语文(语文版必修4)课件:5 离骚(节选) .pptx
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1、5 离骚(节选),背景助读,相关链接,知识梳理,楚怀王十六年,屈原因草拟宪令、主张变法、主张联齐抗秦,被内外反对力量合伙陷害,被免去左徒之职。后来楚国接连在丹阳、蓝田大败于秦,于是又将屈原召回朝廷,任命其出使齐国。至怀王二十四年秦楚合婚,二十五年秦楚盟于黄棘,秦归还楚国上庸之地,屈原又被放逐汉北。离骚就是屈原由汉北到楚故都鄢郢(今宜城)拜谒了先王之庙及公卿祠堂后所写。,背景助读,相关链接,知识梳理,1.屈原(约前340约前278),名平,字原,丹阳(今湖北 秭归)人。战国时期的楚国诗人、政治家,“楚辞”的创 立者和代表作者。其作品收在楚辞中。 2.楚辞 诗体名。屈原吸收楚地民间语言和民歌形式而
2、创作的一种诗歌样式。因为屈原作品中的离骚一篇最著名,又称“骚体”。 总集名。西汉刘向所辑,收屈原、宋玉及汉代淮南小山、东方朔、王褒等“承袭屈赋”的作品编辑成集,名为楚辞。 特色:“楚辞”以优美的语言、丰富的想象,融合神话传说,塑造鲜明形象;以楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地的风土人情,具有浓厚的地方色彩,富有积极浪漫主义精神,对后世影响很大。,背景助读,相关链接,知识梳理,1.注字音,背景助读,相关链接,知识梳理,2.识通假,背景助读,相关链接,知识梳理,3.解多义,背景助读,相关链接,知识梳理,背景助读,相关链接,知识梳理,4.辨活用,背景助读,相关链接,知识梳理,5.分古今,背景助读,相
3、关链接,知识梳理,6.明句式 不吾知其亦已兮(宾语前置句) 长余佩之陆离(定语后置句) 高余冠之岌岌兮(定语后置句) 虽体解吾犹未变兮(被动句),背景助读,相关链接,知识梳理,7.积名句 在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。” 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也! 屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。 芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。 民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之
4、可惩?,目标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,了解诗歌的形象和思想内容。 1.第一节中,诗人为什么“太息”“掩涕”?这一节开头两句在文中起什么作用? 提示:诗人是因为“哀民生之多艰”。这两句形象地概括了诗人内心苦闷、忧国忧民的博大情怀,给我们塑造了一位“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的诗人形象。 2.屈原一生“好修姱以革几羁兮”,却为什么“謇朝谇而夕替”? 提示:小人投机;君王“不察”;自己不愿同流合污。,目标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,3.本课节选部分内容为我们塑造了怎样的抒情主人公形象?请结合具体诗句加以概括。 提示:首先,他有着突出的外部形象特
5、征。“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”表现了他美好的外部特征。 其次,他具有鲜明的思想性格特征。他是一位进步的政治改革家,主张法治(“规矩”“绳墨”),主张举贤授能。他主张美政,重视人民的利益和人民的作用(“哀民生之多艰”“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”),反对统治者的荒淫暴虐和臣子的追逐私利。 第三,他追求真理,坚强不屈。(“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”) 诗中所塑造的抒情主人公形象,是中华民族精神的集中体现,两千多年来给无数仁人志士做了品格与行为的示范,也给了他们力量。,目标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏
6、鉴,4.在述怀和反省中,分析诗句表现出的诗人的高尚品德和爱国情怀。请根据提示填空。,目标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,鉴赏诗歌的语言和艺术手法,了解离骚的浪漫主义特色。 1.离骚中运用了大量的比喻,请结合文本,找出作者所运用的比喻并分析其表达效果。,目标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,2.这首诗运用了哪些手法来增强韵律感、音乐性?请根据提示填空。,屈心而抑志兮,忍尤而攘诟,陆离,菲菲,目标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,3.离骚是我国浪漫主义诗歌的源头,那么其浪漫主义的艺术特色是怎样体现的? 提示:离骚是一部具有现实意义的浪漫主义抒
7、情诗,诗中无论是对主人公形象的塑造,还是对一些事物特征的描绘,都大量采用了夸张的浪漫主义表现手法。神话传说的充分运用,展开了多彩的幻想的翅膀,更加强了离骚的浪漫主义气韵。“比”“兴”手法的运用,在离骚中是很常见的,如以“香草”比喻诗人品质的高洁,以“男女关系”比喻君臣关系,以“驾车马”比喻治理国家等。,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,1.诗中先说“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”,后又说“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远”,前后是否矛盾? 提示:诗的前半部分写的是诗人因正道直行,不同流合污,因而遭到小人诬陷、倾轧,君主是非不分,
8、疏远了他。虽然遭到来自方方面面的沉重打击,但他心志弥坚,毫无退缩的念头。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”等就是对这种心志的表白。诗的后半部分写诗人打算全身而退,高洁自守,不再在政治活动中积极进取,谋求变革。“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远”是就在政治活动中的进退来说的,并不意味着诗人就此放弃操守。因此,前后并不矛盾。,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,2.课文描写花草禽虫的用意是什么? 提示:课文中描写花草的诗句有“既替余以蕙纟襄兮,又申之以揽茝”“步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息”“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”。这些诗句交代
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